體育教學工作計劃范文-展示頁
2024-09-14 05:23本頁面
【正文】 周 溫習預備體育測驗 第 20 周 報送成績 體育教學工作計劃篇 2 一、設計思想 《課程標準》指出： “ 高中體育與健康課程十分重視培養(yǎng)學生的運動愛好和專長，促進學生體育鍛煉習慣和終身體育意識的形成。 抓好兩操及課外活動，促進學生身體素質(zhì)全面發(fā)展。 上課講解時，做到聲音要宏亮、吐詞清晰，組織得端， 示范準確。加強愛國主義教育。使之學為所用，提高體育達標成績。進一步促進身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機能的發(fā)展。 學習一些基本體操，加強協(xié)調(diào)性練習。因此在教學中應注重能力的培養(yǎng)。學生雖然進入了高中，對體育與健康課程有了一定的了解，但學生學習體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。 二、基本情況分析 學生進入高二上期，身體素質(zhì)較初中有了明顯提高，各方面能力也在提高， 而同時學習任務較重，這個時期的教學要注意教學的藝術(shù)，要提高學生進行體育鍛煉的興趣，使學生在體育課上全員參與，提高身體素質(zhì)，減輕學習壓力。在教學中，重視學生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學生發(fā)展為中心 。 體育教學工作計劃篇 1 一、指導思想 認真學習 “ 體育與健康教育 ” 新課標，把 “ 生活教育 ” 的理念滲入到新課程中。體育教學工作計劃范文 體育教學要做好新學期的工作計劃，使學生在體育課上全員參與，提高身體素質(zhì)，減輕學習壓力。本文是整理的體育教學工作計劃，希望我們的文章你能喜歡。堅持 “ 健康第一 ”的指導思想，以促進學生健康成長為目標，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位同學受 .在高中學習中，文化課固然重要，可是身體素質(zhì)也是很重要的，這就是體育鍛煉和健康教育的問題了，所以說在高中的時候，體育和健康教學必須要實行下去。
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