中秋節(jié)活動策劃方案范文最新精選5篇-展示頁
2024-09-13 16:39本頁面
【正文】 朋友們，你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎 ? 2 向幼兒介紹中秋節(jié)，包括時間，來歷。 活動過程 1 導入。 幼兒能夠通過多種來收集資料，并學會分享交流資料。 有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。 督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。 為這次主題活動準備一些月餅盒。 懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。 二、活動準備 (活動形式：班級集體活動 )環(huán)境布置 展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的 “ 月亮變化冊 ” 。 一、活動目標 通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設計和組織豐富多彩的活動，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。一起來看看中秋節(jié)活動最新精選 5 篇，歡迎查閱 ! 中秋節(jié)活動策劃方案 1 設計意圖中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學到科學小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。 體驗與同伴、老師、家人一起過節(jié)的快樂。 在語言區(qū)投放相關月亮知識的圖書。 三、家長工作 家長幫助搜集關于中秋節(jié)的資料，并提供給大家分享。并與幼兒一起做一個燈籠，是共同制作的。 關注主題活動的進展，及時協(xié)助主題活動的展開。 四、主題活動一：中秋的來歷活動目標 幼兒初步了解中秋節(jié)，知道為什么要過中秋節(jié)，什么時候開始過中秋節(jié)。 活動準備 請家長幫助幼兒收集關于中秋節(jié)的資料，以及一些中秋節(jié)的圖片。以談話的形式導入，激發(fā)幼兒興趣。 教師請幼兒介紹，并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些，與別人有哪些不同。 3 擴展幼兒，并介紹中秋節(jié) 的習俗，讓幼兒了解更多。 師： “ 呀，小朋友了解那么多知識，那你是從哪里了解到的 ?” 幼兒交流自己獲取知識的渠道。 五、主題活動二：制作月餅活動要求 在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導的作用。 活動結(jié)束后，整理好所有的東西，物歸原處。 活動過程 孩子和家長一起制作月餅。 戶外傳統(tǒng)游戲 —— 貼膏藥、切西瓜，共同參與。 品嘗月餅。 通過家庭小組式競賽活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。 活動過程 教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節(jié)，在這一天，家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活
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