5篇一：談談我對“兩學一做”學習教育的認識-展示頁
2024-09-12 02:37本頁面
【正文】 ，合格二字，力有千鈞。 三、做 “ 兩學一做 ” 的 終身實踐者，關鍵在做。有了強烈的解決問題的責任感，學習，就會成為一種戰(zhàn)勝困難的武器。在學習的過程中，找到方法，找到依據(jù)，找到動力，找到支撐點。只有解決了問題，一切才能得以發(fā)展前進。問題產生出來，就要 第 2 頁 共 8 頁 去解決。毛澤東同志曾說，問題就是事物的矛盾。 二、做 “ 兩學一做 ” 的終身實踐者，還要善學。愛學，方能長久；愛學，方能 “ 安專迷 ” ；愛學，才不會心生抵觸而厭倦；愛學，就要一切清零，放下姿態(tài)，字斟句酌，從頭再來。心中有黨，愛的情感，就會刻骨銘心。 “ 興趣是最好的老師 ” ，帶著興趣學，帶著感情學，學起來才不會枯燥無味，學起來才會得心應手。下來我就對 “ 兩學一做 ” 談談我的認識和體會。 第 1 頁 共 8 頁 篇一：談談我對 “ 兩學一做 ” 學習教育的認識 談談我對 “ 兩學一做 ” 學習教育的認識 談談我對 “ 兩學一做 ” 學習教育的認識 開展 “ 學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員 ” 學習教育，即 “ 兩學一做 ” ，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從 “ 關鍵少數(shù) ” 向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。既然是經常性的教育，又是面向全體黨員的教育，我作為黨員就應該必須成為 “ 兩學一做 ” 的終身實踐者。 一、做 “ 兩學一做 ” 的終身實踐者，首先要愛學。作為黨員，就是要做到心中有黨。在學習的過程中，就會全心全意鉆進去，深入下去，做到愛不釋手，學有體會，學到精髓。 “ 兩學一做 ” ，是指導全體黨員身體力行的總綱領，我們只有通過深入學習，不斷學習，才不會迷失方向而前行有力。善學就是要帶著問題學。事物在前進的過程中，總會遇到這樣或那樣的問題。不解決問題，工作就會遲滯不前。問題解決不了，就要去學。這樣，學習才不會盲目迷茫，學習才會有的放矢。
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