5篇一：工作簡(jiǎn)報(bào)寫法指導(dǎo)-展示頁(yè)
2024-09-12 02:08本頁(yè)面
【正文】 按消息、通訊的方式寫。這種方法不講求系統(tǒng)性和全面性，寫作起來較為簡(jiǎn)便。（ 04 年 2期生命科學(xué)學(xué)院赴同合紀(jì)實(shí) 可以這樣改寫） （ 2）主體： 緊扣前言（開頭），用有說服力的事實(shí)、數(shù)據(jù)、情況、問題等典型材料，把開頭總括的內(nèi)容具體化，常用的寫法有： a 并列式（橫式）：適用于報(bào)道一件事的幾個(gè)方面和多場(chǎng)面（揮灑辛勤汗水送文化下鄉(xiāng)；關(guān)注 “ 三農(nóng) ” 送科技下鄉(xiāng)；加強(qiáng)農(nóng)村道德和法制建設(shè)送法下鄉(xiāng) 06 年物理工程學(xué)院） Ｂ縱貫式（縱式）：按照事情的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果的時(shí)間順序來寫，適用于報(bào)道一件完整的事情（最常見） c 花絮式。七月六日，生命科學(xué)學(xué)院赴XX 市平度同合街道辦事處實(shí)踐服務(wù)隊(duì)揭開了這一問題的答案。 Ｃ提問式：把主要事實(shí)用一二個(gè)問題在開頭提出來，然后用回答的語(yǔ)氣在主體部分作具體的敘述，這種開頭可引起讀者的興趣和思考。參加的學(xué)生普遍反映：深入實(shí)際，走和工農(nóng)相結(jié)合的道 路，是當(dāng)代大學(xué)生健康成長(zhǎng)的正確道路。先寫出事情的結(jié)論或結(jié)果，然后再作具體說明或點(diǎn)出原因。 2024 年 7 月 5 日至 10 日，信息技術(shù)與傳播學(xué)院赴天誠(chéng)房地產(chǎn)公司社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在山東嵐橋工貿(mào)集團(tuán)有限公司營(yíng)銷策劃部進(jìn)行了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。即開門見山地把要反映的事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起 因、經(jīng)過、結(jié)果都在開頭部分寫出，使讀者一目了然。 要求簡(jiǎn)短醒目，準(zhǔn)確實(shí)在地概括簡(jiǎn)報(bào)的中心內(nèi)容，使人一目了然。 二、正文部分 包括標(biāo)題、正文等內(nèi)容。簡(jiǎn)報(bào)應(yīng)以日記為基礎(chǔ)，分別就活動(dòng)的具體內(nèi)容、形式、開展方式、成果、參與者的感受等諸多方面加以整合而成的。 第 1 頁(yè) 共 13 頁(yè) 篇一：工作簡(jiǎn)報(bào)寫法指導(dǎo) 工作簡(jiǎn)報(bào)寫法指導(dǎo) 一、簡(jiǎn)報(bào)概要 工作簡(jiǎn)報(bào)即是以組織的名義向有關(guān)部門匯報(bào)該組織在某一階段的工作開展及完成狀況，并向其成員及公眾的說明和公示。 隨隊(duì)日記是將每天實(shí)踐中的所做所想作較為詳細(xì)的記錄。 在實(shí)踐活動(dòng)過程中，各實(shí)踐小分隊(duì)?wèi)?yīng)以日記的形式如實(shí)記錄每一天的活動(dòng)內(nèi)容及體會(huì)，并在整理、概括日記的基礎(chǔ)上以簡(jiǎn)報(bào)的形式隨隊(duì)上交給校團(tuán)委。 標(biāo)題： 標(biāo)題寫法自由靈活，可用新聞標(biāo)題法，可用文章標(biāo)題或公文文件類標(biāo)題。例：化學(xué)科學(xué)學(xué)院支教服務(wù)隊(duì)赴 XX 縣區(qū)泉林鎮(zhèn)中學(xué)支教紀(jì)實(shí)（ 06 年 2 期） 歷史文化學(xué)院社會(huì)主義榮辱觀社會(huì)調(diào)查報(bào)告（ 06 年 2 期）實(shí)踐 “ 三個(gè)代表 ” 譜寫青春華章（新聞標(biāo)題法） 第 2 頁(yè) 共 13 頁(yè) 正文： （ 1）開頭： Ａ敘述式。 如。（ 04 年 2 期） Ｂ結(jié)論式。 如： 為了認(rèn)真貫徹中宣部、國(guó)家教委、團(tuán)中央及省委關(guān)于今年暑期高校學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的文件精神，我校積極組織學(xué)生參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，取得較好效果?？偨Y(jié)一下這次成功的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其豐碩成果的取得，關(guān)鍵在于學(xué)校各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的積極
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