自己去吧教案設(shè)計(jì)-展示頁
2024-12-04 03:51本頁面
【正文】 。 (現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們伸出小手，跟老師一起寫課題。 （老師這里有一段課文錄音朗讀，咱們先一起來聽聽這個(gè)故事吧， 請(qǐng)大家把課本打開到 83 頁， 聽的時(shí)候伸出右手食指來指字。（ 前面我們已經(jīng)初步學(xué)習(xí)了生字， 同學(xué)們 能 自己來讀讀課文 嗎 ？） 指名檢查生字，齊讀生字。 （現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們四人一小組，從小組長開始，輪流當(dāng)小老師，教讀生字，每個(gè)字讀三遍，老師看看哪一組的同學(xué)讀得最認(rèn)真?。? 讀生詞、造句 ?，F(xiàn)在這些詞語寶寶還不想走，他們想讓小朋 2 友們用他們來說句話，誰來？） 摘蘋果游戲。） 三、學(xué)習(xí)課文。（同學(xué)們把生字掌握得這么好，現(xiàn)在一定也能讀好課文了，誰愿意來把課文的第一小節(jié)讀給大家聽？） 自由讀 。） 讀小猴和猴媽媽的話時(shí)，先讀生字，再讀句子。（
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