5社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)-展示頁
2024-09-12 00:23本頁面
【正文】 統(tǒng)美德，而有的卻置傳統(tǒng)美德于不顧。而現(xiàn)如今大學(xué)時(shí)代的我們，已在這個(gè)世界上活了快二十年了，已經(jīng)不再用家長與老師的教導(dǎo)了。從兒時(shí)的家庭教育，父母教我們不 要說謊話，無形中灌輸我們誠信的思想，到中小學(xué)時(shí)代，老師教育我們與同學(xué)相處要誠實(shí)守信。同時(shí)也在這個(gè)信任度極度缺乏的社會(huì)樹立榜樣，發(fā)揮模范作用。也可在空閑之余打一份零工，做一份小生意，擔(dān)任一次大型活動(dòng)的組織者，無論成敗，享受的是過程，是經(jīng)驗(yàn)的積累。至于實(shí)踐學(xué)習(xí)，小至上課在老師問問題時(shí)舉手回答，抓住這樣一些機(jī)會(huì)來鍛煉自己的表達(dá)能力。我們要培養(yǎng)出自己的核心能力。獨(dú)立科研能力，一種綜合分析和應(yīng)用的能力，在科學(xué)研究領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的能力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。將疑問通過電子郵件發(fā)送給老師可快速獲得解題答案；電子論壇中將自己的見解向他人提問并參與討論，在論談之中醞釀出精華；通過電子期刊，網(wǎng)上讀書館與數(shù)據(jù)庫搜索全國名家名作。也可積極參加有關(guān)的學(xué)術(shù)講座或課外小組的學(xué)習(xí)研究，主動(dòng)拜訪老師和同學(xué)，聽取老師及年長同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)我們的實(shí)際情況制定我們的具體的目標(biāo)，繼而制定有效的學(xué)習(xí)方法來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。 “ 不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海 ” ，作為大學(xué)生要想成就一番美麗的事業(yè)，亮麗自己的人生，就必須要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，熱愛學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)。古今中外，敬業(yè)被多少有志之士視為人生的座右銘，敬業(yè)也成就了很多偉業(yè)和功名。我們?cè)?校園里相遇，在這里，我們輕快的舞動(dòng)、盡情的揮灑自己的汗水，因?yàn)橛薪裉煸谶@里的付出，我們才能有以后的收獲；在這里，我們有著對(duì)青春的熱情與希望；在這里，我們帶著對(duì)成長的追求和探索，張揚(yáng)著生命的光鮮，領(lǐng)略著知識(shí)的無窮。我們愛國更應(yīng)該理性愛國，把理性愛國轉(zhuǎn)化為自己的內(nèi)在能力，有效引導(dǎo)自己的愛國行為，把理性愛國上升為自己的素質(zhì)。當(dāng)遇到特殊情況，我們的愛國情操應(yīng)該噴薄而出，積極呼應(yīng)，成為熱血的愛國志士。我們?yōu)楝F(xiàn)在的學(xué)業(yè)奮斗也終是被我們的奉獻(xiàn)祖國服務(wù)社會(huì)的崇高目標(biāo)所驅(qū)動(dòng)。愛國主義是一種崇高的思想品德。愛國主義是千百年來固定下來的對(duì)自己祖國的一種最深厚的感情。通過積極培育和踐行以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的學(xué)習(xí)，我深有體會(huì)，收獲頗多。 第 1 頁 共 18 頁 社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí) 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記對(duì)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀多次作出重要論述，并提出明確要求。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容是富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善這 24 個(gè)字，其中富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo)；自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向；愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。從公民個(gè)人層面上： 首先，作為當(dāng)代青年，富有朝氣，富有夢(mèng)想，要有一個(gè)愛國的赤誠之心。它同為國奉獻(xiàn)、對(duì)國盡責(zé)緊緊地聯(lián)系在一起。還記得初高中年代，我們學(xué)到的曹操的 “ 烈士暮年，壯心不已 ” 、陸游的 “ 王師北定中原日、家祭無忘告乃翁 ” 、范仲淹的 “ 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 ” 、李清照的 “ 生當(dāng)作人杰，死亦作鬼雄 ” 以及屈原的 “ 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索 ” 等詩句，這些詩句里所包含的愛國情操都深深地感染著我們，同時(shí)慢慢的將愛國情操植入我們的心底， 植入我們的骨髓，無論我們走到哪里，都不忘祖國母親，都記得我們自己的家。我們表面上可以放浪形骸， 第 2 頁 共 18 頁 但是我們的骨子里應(yīng)該是一個(gè)具有理想的愛國青年，祖國的概念至高無上。盡自己努力團(tuán)結(jié)身邊的力量，奉獻(xiàn)出自己的能力。同時(shí)，作為大學(xué)生，我們不僅要心系祖國，還要關(guān)懷學(xué)校。 其次，作為當(dāng)代青年，我們還未走出校園，未能在工作中展現(xiàn)自己的敬業(yè)態(tài)度，但我們卻可以在學(xué)業(yè)上展現(xiàn)我們的敬業(yè)與奮斗激情。 “ 語不驚人死不休 ” 體現(xiàn)的是一代詩圣杜甫對(duì)寫作的敬業(yè)精神；做幾千次試驗(yàn)，甚至拿自己的胡須做試驗(yàn)品，體 現(xiàn)的是一代發(fā)明家愛迪生對(duì)發(fā)明事業(yè)的敬業(yè)精神；藥王李時(shí)珍為鑄成《本草綱目》親口嘗過成千上萬種草藥，而且多次中毒，體現(xiàn)的是一代藥王對(duì)藥理學(xué)的敬業(yè)精神。 “ 獨(dú)木為樹，百 第 3 頁 共 18 頁 樹成林 ” ，如果我們青年一代擁有對(duì)學(xué)習(xí)的敬業(yè)精神，就會(huì)自覺努力學(xué)習(xí)?？梢赃x擇做筆記，將老師上課講的重點(diǎn)難點(diǎn)記錄下來 。當(dāng)然，身處網(wǎng)絡(luò)世紀(jì)的一代學(xué)子，靈活有效地利用互聯(lián)網(wǎng)也不失為一種好方法。所要強(qiáng)調(diào)的是，在汲取他人知識(shí)見解的同時(shí)，要認(rèn)清“ 自我意識(shí) ” 。此外，學(xué)習(xí)之中也要有前 瞻性，即在大學(xué)期間將職業(yè)規(guī)劃也作為一門學(xué)科深入探討。泛泛的了解一些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，至少必須在某些事情上知道得比別人多，努力加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)，一直到比自己的同行知道得多，做得比別人好，然后，接著經(jīng)常練習(xí)，用不懈的好奇心強(qiáng)化自己的專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位，如果不比別人知道得多，就無法領(lǐng)先人。有句話說： “ 學(xué)而優(yōu)則仕 ” 積極參加一些學(xué)生會(huì)及社團(tuán)活動(dòng)充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，大膽放 第 4 頁 共 18 頁 手在活動(dòng)中發(fā)揮自己的能力，做到 在困難中思考，在思考中明智，在明智中奮起，在奮起中進(jìn)步。
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