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六年級_人美版_美術(shù)上冊_表格式教案-展示頁

2024-12-04 02:51本頁面
  

【正文】 啟發(fā)孩子們用心靈觸摸建筑,把他們領(lǐng)入到一片藝術(shù)的新天地中。 教材 分析 建筑,可以算是與孩子們距離最近的藝術(shù)了。 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對建筑的興趣,引起他們對建筑與人的關(guān)系的思考。培養(yǎng)學(xué)生用探究性學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)。課題 凝固的音樂 —— 建筑 類型 欣賞 .評述 1課時 教學(xué) 目的 知識目標(biāo):通過欣賞“凝固的音樂 建筑”,了解建筑與音樂的內(nèi)在聯(lián)系,了解現(xiàn)代建筑與古代建筑在材質(zhì)、造型特點上有什么不同。 能力目標(biāo):運用立體構(gòu)成的某些技術(shù)技法創(chuàng)造具體的造型,表達(dá)對音樂的感受和理解。使學(xué)生審美能力不斷提高,更新審美觀念。培養(yǎng)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。然而正是每天生活在其中,他們對建筑缺少了驚異和震撼,建筑的身美功能幾乎被使用功能所淹沒。 重點 難點 教學(xué)重點: 認(rèn)識古代建筑的一些建筑特點及現(xiàn)代建筑與古代建筑相比較有什么變化。 課件展示美術(shù)各門類圖片,創(chuàng)設(shè)一種置身于美術(shù)世界中的氛圍。
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