5清正廉潔心得體會3篇-展示頁
2024-09-11 23:19本頁面
【正文】 下群眾工作的能力。身為教師，雖然我們的功績不像政治家那樣顯赫，我們的名不像科學(xué)家那樣響亮，我們的形象也不會有明星那樣耀眼，但是，我們卻用自己平凡但不平庸的一生實(shí)踐著自己的諾言與使命，我們沒有指手畫腳的威風(fēng)，沒有頤指氣使的權(quán)力，沒有感恩戴德的贊揚(yáng)，有的只是春蠶吐絲的純潔和蠟炬成灰的平淡。我們應(yīng)當(dāng)牢固樹立正確的物 第 3 頁 共 9 頁 質(zhì)觀，徹底摒棄金錢至上的人生哲學(xué)，面對不義之財不動心、不貪占，潔身自好，精 神富有。金錢能夠給我們帶來熟人，卻不能帶來忠誠 。而獲取不義之財，卻會讓人如坐針氈，惶惶不可終日。楊振在做官時，一個人在夜晚送給他很多黃金，他同樣不要，雖然那人說不會有人知道，但他反駁天知、地知、你知、我知讓那人愧怍不已。有人說這件事誰也不知道。俗話說得好，薪水如溪水，細(xì)水長流 。 三、作為一名育紅小學(xué)的教師，我們是很幸運(yùn)的。 育紅小學(xué)早已向全體教師發(fā)出倡議：廉潔從教，拒絕有償家教愛崗敬業(yè)，遠(yuǎn)離有償家教。尤其體現(xiàn)在對待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問題，我們一要有愛心，二要有信心，三要有耐心。教師決不能因?qū)W生性別、智 第 2 頁 共 9 頁 能、家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。堅持大義為先，私利居次，要抵制金錢、名利的誘惑，拒腐蝕、不取不義之財、非法之利，始終以廉潔的道德品行為學(xué)生與世人作出表率。 一、廉潔從教要自尊自愛 廉潔從教就是要求教師在整個教育教學(xué)生涯中堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會 不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。教師清正廉明是從教的一個重要的條件，是教師育人的品德基礎(chǔ)，它要求教師對自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。廉潔是為人的根本，是中國傳統(tǒng)道德的基本規(guī)范。 古人云。 第 1 頁 共 9 頁 清正廉潔心得體會 3 篇 一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺甘于奉獻(xiàn)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是教師精神的核心，是為人師表的體現(xiàn)。多少年來，一代又一代的孺子牛在教書育人的崗位上譜寫了一曲又一曲壯麗的奉獻(xiàn)者之歌。不受曰廉，不污曰潔。教師作為人類文明的傳播者，擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù)，更應(yīng)當(dāng)為真為善為美，以廉潔立世，鑄就高尚師魂。在面臨社會各種誘惑時，嚴(yán)格約束自己，在工作中做到廉潔從教，抵制不良風(fēng)氣。樹立正確的義利觀。 二、公正執(zhí)教，關(guān)愛孩
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