【摘要】一次函數(shù)——一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)提問復習1、什么叫正比例函數(shù)、一次函數(shù)?它們之間有什么關系?2、正比例函數(shù)的圖象是什么形狀?一般地,形如的函數(shù),叫做正比例函數(shù);一般地,形如
2025-08-04 11:41
【摘要】一次函數(shù)的圖象教師:楊海俠1、什么叫正比例函數(shù)、一次函數(shù)?正比例函數(shù)的圖象形狀是什么樣的?一次函數(shù)通??梢员硎緸閥=kx+b的形式,(k、b為常數(shù)k≠0)2、正比例函數(shù)y=kx(k是常數(shù),k≠0)中,k的正負對函數(shù)的圖象有什么影響?回顧用描點法畫函數(shù)的圖象應有哪幾個步驟?列表、描點、連線
2024-12-19 17:03
【摘要】正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)函數(shù)正比例函數(shù)解析式自變量取值范圍圖象的特征圖象的位置性質(zhì)y=kx(k≠0)Oxoxyy全體實數(shù)當k0時,在一、三象限;當k0時,在二、四象限
2024-12-04 01:26
【摘要】│一次函數(shù)概念、圖像與性質(zhì)·湖南教育版│考點整合考點整合·湖南教育版│考點整合·湖南教育版│考點整合·湖南教育版│考點整合·湖南教育版│考點整合·湖南教育版│考點整合·湖南教育版│
【摘要】一次函數(shù)的圖像(一)0xy北師大版八年級下冊第四章第三節(jié)一、教材分析1、教材地位:函數(shù)是刻畫和研究現(xiàn)實世界變化規(guī)律的重要模型,是初中數(shù)學學習的一個重要內(nèi)容。函數(shù)的圖象既是數(shù)形結合思想的充分體現(xiàn),又是訓練形象思維的重要載體,圖象幫助學生把直觀上升為理性,從數(shù)和形兩方面深刻理
2024-12-04 04:27
【摘要】從上面的圖片中,你能獲得哪些信息?創(chuàng)設情境一次函數(shù)的圖像(1)點燃時間/分05101520香的長度/cm1612840將你的觀察結果填在課本的表格內(nèi).探索活動一次函數(shù)的圖像(1)如果
2024-12-12 12:08
【摘要】一次函數(shù)圖像及其性質(zhì)2020年中考試題集錦制作:何廣謀(2020柳州、北海課改)請你根據(jù)圖中圖象所提供的信息,解答下面問題:(1)分別寫出中變量隨變化而變化的情況;(2)求出一個二元一次方程組,使它滿足圖象中的條件.12ll,(2020湖南永州課改)已知正比例函數(shù)經(jīng)過點P.(如圖所示)(
2024-12-01 12:09
【摘要】在一次函數(shù)y=kx+b中y隨x的增大而增大,當b0時,直線交y軸于正半軸,必過一、二、三象限;當b0時,直線交y軸于負半軸,
2025-05-16 18:16
【摘要】一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)xy0提問復習,引入新課1、什么叫正比例函數(shù)、一次函數(shù)?它們之間有什么關系?2、正比例函數(shù)的圖象是什么形狀?一般地,形如的函數(shù),叫做正比例函數(shù);一般地,形如的函數(shù),叫做一次函數(shù)。
2024-12-03 22:28
【摘要】八上《一次函數(shù)》一次函數(shù)圖像的應用基礎練習1【知識要點】一次函數(shù)的圖象及其性質(zhì):1.一次函數(shù)的圖象不過原點和兩坐標軸相交,它是一條直線;2.一次函數(shù)圖象中:(1)當時,隨的增大而增大;(2)當時,隨的增大而減?。?.在一次函數(shù)中,若時的值越大,函數(shù)圖象與軸正半軸所成的銳角越大.二、一次函數(shù)圖象與兩坐標軸交點的求法:1.與軸交點的求法,讓,求的值;2.與軸交點的求法,
2025-07-08 17:38
【摘要】一次函數(shù)圖像信息題1基礎掃描:(一橫、二縱、三起始、四關鍵、五分段、六解析)(一設二列三解四回)舉一反三:(陜西省)在一次運輸任務中,一輛汽車將一批貨物從甲地運往乙地,到達乙地卸貨后返回.設汽車從甲地出發(fā)x(h)時,汽車與甲地的距離為y(km),y與x的函數(shù)關系如圖所示.根據(jù)圖像信息,解答下列問題:(1)這輛汽車的往、返速度是否相同?請說明理由;(2)求返程中y與x之間的
2025-04-06 00:03
【摘要】-6o-4246246-2-2-4xy232??xy545???xy天才=1%的靈感+99%的汗水一.復習:?(1)列表(2)描點(3)連線?是一條直線,所以我們在作一次圖像的時候只需要確定兩個點,再過這兩個
【摘要】根據(jù)甲、乙兩人賽跑中路程s與時間t的函數(shù)圖象,你能獲取哪些信息?根據(jù)圖象回答下列問題:⑴這是一次幾百米的賽跑?⑵甲、乙兩人中誰先到達終點?⑶甲、乙兩人的平均速度各是多少?從以上問題的解決中,發(fā)現(xiàn)函數(shù)的圖象可以直觀地解決一些問題。那么如何才能畫出函數(shù)的圖象呢?050100126t(s)s(m)
2024-11-19 03:04
【摘要】確定一次函數(shù)的表達式(1)陳惠南紀念中學初二數(shù)學課前訓練(限時5分鐘)1、在下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A、等腰梯形B、平行四邊形C、正三角形D、矩形2、在平面直角坐標系內(nèi),點(-2,-1)所在的象限是()A、第一象限B、第二
2025-05-10 22:24
【摘要】根據(jù)圖象回答下列問題:(1)菜地離小明家多遠?小明走到菜地用了多少時間?(2)小明給給菜地澆水用了多少時間?(3)菜地離玉米地多遠?小明從菜地到玉米地用了多少時間?(4)小明給玉米地鋤草用了多少時間?(5)玉米地離小明家多遠?小明從玉米地走回家的平均速度是多少?周末,小李8時騎自行車從家里出發(fā),到野
2024-11-12 16:11