【摘要】租房合同糾紛需謹慎處理 案情介紹 A先生將其自有的一套公寓出租給一家網(wǎng)絡公司B公司,雙方在合同當中約定,租賃時間為2000年3月1日至2022年3月1日,月租金人民幣11000元,...
2025-04-04 06:46
【摘要】考研有風險入坑需謹慎指導 考研:考研有風險,入坑需謹慎 暫緩就業(yè)壓力 對大多數(shù)考研的小伙伴們來說,考研這項計劃應該是早早地就被提上日程的,大三開學就要開始著手,為考研做準備了。而...
2025-04-13 00:08
【摘要】《水往高處》走教學設計教材分析:毛細現(xiàn)象是生活中比較常見的自然現(xiàn)象,比較貼近學生的生活實際。教材以毛巾吸水、粉筆吸墨水等生活中的實例為切入點,引導學生探究活動,認識毛細現(xiàn)象,拓展活動中讓學生研究孔隙大小與爬升高低的關系,并要求設計一個可自動為花澆水的簡易裝置,體驗科學源于生活,又服務于生活的道理。學情分析三年級的孩子剛剛接觸科學課,還不具備
2024-12-17 02:04
【摘要】【教案設計】徐燕【單位】威海市高區(qū)柴峰小學【教學目標】1.知識目標:認識毛細現(xiàn)象;了解毛細現(xiàn)象發(fā)生的條件和在生產生活中的應用。:(1)通過現(xiàn)象觀察發(fā)現(xiàn)問題,探究問題,解決問題,初步培養(yǎng)學生根據(jù)科學程序進行探究的能力(2)教給學生正確的觀察方法,養(yǎng)成認真觀察的好習慣。3.情感態(tài)度與價值觀:通過
2024-12-01 20:45
【摘要】第一篇:在職研究生報考專業(yè)需謹慎 [鍵入文字] 2014年的在職研究生報考已經吸引了很多在職人士的關注,很多打算報考的考生們都已經做好準備,靜待報考大幕拉開。但更多的人還在糾結,報考在職研究生到底...
2024-11-16 05:58
【摘要】第四課水往高處“走”【教學目標】知識:通過觀察、實驗,探究毛細現(xiàn)象及其特點,并能用自己的語言表述毛細現(xiàn)象。技能:1、通過討論分析,能解釋生活中的毛細現(xiàn)象。2、能運用毛細現(xiàn)象的原理,進行創(chuàng)新設計活動。情感:通過小組活動和交流,進一步培養(yǎng)合作、分享的意識【教學過程】一、創(chuàng)設問題情景,提出價值問題1、
【摘要】(青島版五年制)三年級科學上冊教案一、教學目標:,能把探究過程中獲得的知識、方法運用于新問題的探究中。,體驗到探究的樂趣,樂于用學到的科學知識服務生活。。二、教學重難點:了解水的毛細現(xiàn)象及其在生活中的應用。三、教學方法:學生實驗、演示實驗、討論與交流四、活動準備:塑料棒、木條、布條、玻
2024-12-01 23:40
【摘要】哪些物品能讓水移動?水會往低處流,還會往其他方向移動嗎??將毛巾的下端浸在水中,一段時間后,為什么毛巾的上端也濕了??水是不是能沿著所有的物品移動呢?抹布錫箔紙報紙塑料繩水中,看看水能不能向上移
2024-12-16 23:24
【摘要】?生活中你看到哪些現(xiàn)象是水的表面張力??答:水黽浮在水面上,小露珠成球形,小雨滴成球形,玻璃杯里的水快要流出來時,水面是鼓的,這些都是水的表面張力現(xiàn)象。哪些物品能讓水移動?水會往低處流,還會往其他方向移動嗎??將毛巾的下端浸在水中,一段時間后,為什么毛巾的上端也濕了??水是不是能沿著所有的物品移動呢
【摘要】、觀察、歸納出毛細現(xiàn)象的特點。理,進行創(chuàng)新設計。水不能沿著哪些物體上升?水能沿著哪些物體上升?1、將材料的下端浸在水中,看哪些材料能使水上升?2、認真從側面觀察實驗現(xiàn)象,看誰觀察的細致,發(fā)現(xiàn)的秘多?3、放材料時要輕拿輕放,不能讓水蕩起來。4、實驗時要做好實驗記錄。(注意先將“我的猜想”一欄填寫好之
【摘要】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 租房合同糾紛需謹慎處理 購房出租,以租還貸,因其高效的投資回報越來越得到投資者的認可。但是,我們經常遇到各式...
2025-03-09 22:18
【摘要】 6種招聘陷阱被曝光人才求職需謹慎 中國質量萬里行2020年第6號消費警示 春節(jié)過后,各種花樣翻新的大、中、小型招聘會接踵而至,對于成千上萬剛剛畢業(yè)走出校門,開始人生的第一份工作,則需謹慎選擇。更...
2025-01-16 23:09
【摘要】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 應屆生簽訂就業(yè)協(xié)議書需謹慎 應屆生簽訂就業(yè)協(xié)議書需謹慎 臨近畢業(yè),很多應屆生加入到找工作的大軍。在找到...
2025-01-17 00:48
【摘要】水不能沿著哪些物體上升?水能沿著哪些物體上升?1、將材料的下端浸在水中,看哪些材料能使水上升?2、認真從側面觀察實驗現(xiàn)象,看誰觀察的細致,發(fā)現(xiàn)的秘多?3、放材料時要輕拿輕放,不能讓水蕩起來。4、實驗時要做好實驗記錄。(注意先將“我的猜想”一欄填寫好之后再進行實驗驗證。)將各種物品的下端放入顏色
【摘要】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 職場維權:畢業(yè)生試用期需謹慎 職場維權:畢業(yè)生試用期需謹慎 由于試用期內,用人單位和勞動者的勞動關系處...
2025-01-14 22:08