【正文】 課班主任老師邀請(qǐng)了部分學(xué)生家長(zhǎng)參加，通過(guò)家長(zhǎng)們的肺腑發(fā)言，同學(xué)們明白了家長(zhǎng)的良苦用心，紛紛表示體會(huì)到了家長(zhǎng)對(duì)自己的那份親情摯 愛(ài)，今后要孝敬父母，多為父母做點(diǎn)力所能及的事，并在今后要勤奮學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)、報(bào)答父母的恩情，學(xué)生與父母相擁的那一刻，在場(chǎng)的所用學(xué)生、老師無(wú)所不動(dòng)容。 xx 年為 “ 勤學(xué)勵(lì)志樹(shù)理想 ” 責(zé)任教育年，學(xué)校寓 “ 做一個(gè)有道德的人 ” 道德實(shí)踐活動(dòng)于一體，精心籌劃，開(kāi)展了系列活動(dòng)。學(xué)校還定期組織全體師生深入社區(qū)開(kāi)展 “ 社區(qū)衛(wèi)生清整 ” 義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)， xx 年學(xué)校共計(jì)深入社區(qū)開(kāi)展 “ 創(chuàng)建文明 XX 縣區(qū) ” 衛(wèi)生清整活動(dòng) 3 次，尊老獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng) 2 次。我校幾年來(lái)，堅(jiān)持三結(jié)合的教育機(jī)制， xx 年學(xué)校成立了第三屆“ 家長(zhǎng)委員會(huì) ” ， 并在家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議上講明了 “ 塘沽創(chuàng)建全國(guó)文明 XX 縣區(qū) ” 的意義，并希望學(xué)校與家長(zhǎng)密切配合，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育，特別是文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)合格的濱海XX 縣區(qū)好少年；學(xué)校德育處利用家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間，經(jīng)常性的開(kāi)展學(xué)生 “ 養(yǎng)成教育工作 ” 培訓(xùn)。 第 2 頁(yè) 共 16 頁(yè) 二、整合教育資源，將 “ 爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明 XX 縣區(qū) ” 工作推向社區(qū)、家庭。學(xué)校一向重視《未成年人思想道德》建設(shè)，在教師中廣泛開(kāi)展 “ 師德教育活動(dòng) ” ，并多次組織廣大教師，特別是班主任教師學(xué)習(xí)《未成年人思想道德》建設(shè)相關(guān)材料。 幾年來(lái)，學(xué)校一向?qū)⒌掠ぷ髯鳛閷W(xué)校重點(diǎn)工作來(lái)抓，堅(jiān)持“ 德育為先 ” 的工作思路與工作機(jī)制。 第 1 頁(yè) 共 16 頁(yè) XX 年文明工作總結(jié)范文 4 篇 從 xx 年起，塘沽 “ 爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明 XX 縣區(qū) ” 工作全面啟動(dòng)，我寧車(chē)沽學(xué)校積極響應(yīng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的號(hào)召，深入貫徹我局對(duì)此項(xiàng)工作的相關(guān)要求。學(xué)校堅(jiān)持 “ 德育為先，立德樹(shù)人 ” 的德育工作指示，積極將 “ 爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明 XX 縣區(qū) ” 工作納入學(xué)校德育工作之中，現(xiàn)將 xx 年此項(xiàng)工作總結(jié) 一、組建學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善工作機(jī)制。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期定期召開(kāi)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，每周堅(jiān)持召開(kāi)班主任工作例會(huì)，每學(xué)期召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì)。 xx 年 “ 塘沽爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明 XX 縣區(qū) ” 工作以來(lái)，學(xué)校校長(zhǎng)、主管德育的校長(zhǎng)多次在德育會(huì)議上強(qiáng)調(diào)此項(xiàng)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道： “ 創(chuàng)建全國(guó)文明 XX 縣區(qū) ，是塘沽工作的戰(zhàn)略性決定，作為我們學(xué)校，一定要以政治的眼光來(lái)看待，教好書(shū)、育好人，要以 “ 爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明 XX 縣區(qū) ”工作為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生的文明素質(zhì)教育，落實(shí)好學(xué)校的文明禮儀教育工作，創(chuàng)建文明校園、和諧校園，落實(shí)對(duì)學(xué)生的《未成年人思想道德》建設(shè)工作。 學(xué)校、家庭、社會(huì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育、文明教育的重要途徑，三者有機(jī)的的結(jié)合，學(xué)生的素質(zhì)提升將會(huì)有著明顯的成效。我校地處寧車(chē)沽東村，學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)與東村村委會(huì)密切合作，目前東村委員會(huì)以成為學(xué)校社區(qū)實(shí)踐基地，并簽訂了合作協(xié)議， 5 學(xué)雷鋒日我校團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)組織部分團(tuán)員、少先隊(duì)小干部開(kāi)展了 “ 創(chuàng)建文明 XX 縣區(qū)，社區(qū)環(huán)境因我而更加潔凈 ” 為主題的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，深入東村社區(qū)及東 村村委會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生清整活動(dòng)，同時(shí)部分團(tuán)員還深入到北村敬老院開(kāi)展 “ 獻(xiàn)愛(ài)心 ”衛(wèi)生清整活動(dòng)，并在社區(qū)內(nèi)張貼 “ 創(chuàng)建文明 XX 縣區(qū) ” 標(biāo)語(yǔ)，得到了社會(huì)的好評(píng)。 三、結(jié)合責(zé)任教育，開(kāi)展 “ 做一個(gè)有道德的人 ” 道德實(shí)踐活 第 3 頁(yè) 共 16 頁(yè) 動(dòng)。九月十日教師節(jié)之際，為了弘揚(yáng) “ 尊 師重教 ” 的校園氛圍，培養(yǎng)學(xué)生形成尊敬師長(zhǎng)的良好品行，學(xué)校在全體學(xué)生中開(kāi)展了 “ 對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話(huà) ” ，制作一份 “ 感恩手抄報(bào) ” 及寫(xiě)一篇 “ 感恩教師 ” 的征文等活動(dòng)，學(xué)校還精心的給老師們送上了一份小小的“ 驚喜 ” ，學(xué)校文明之風(fēng)，在那一刻精彩呈現(xiàn)，師生關(guān)系是那樣的融洽。通過(guò)一年的責(zé)任教育活動(dòng)、道德實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生的文明言行不斷內(nèi)化，學(xué)校文明之風(fēng)不斷深化，文明校園、和諧校園得以體現(xiàn)。全系統(tǒng)連年被命名為 “XX 省文明行業(yè) ” 和 “ 市文明行業(yè) ” ， 12 個(gè)基層單位被評(píng)為 “XX 省文明單位 ” ， 52 個(gè)基層單位被評(píng)為 “ 市文明單位 ” ； 5 個(gè)基層單位被國(guó)家稅務(wù)總局表彰為 “ 全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)先進(jìn)集體和文明單位 ” ， 2 個(gè)基層單位被團(tuán)中央表彰為 “ 全國(guó)青年文明號(hào) ” ， 1 個(gè)基層單位被表彰為“ 全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位 ” 和 “XX 省人民滿(mǎn)意的