【正文】 是班級的主人 。為此，本學(xué)期將繼續(xù)推行特色班級文化建設(shè)。高品位的班級物質(zhì)文化，對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。 班級文化具有一種無形的教育力量。使我們的孩子由思想指導(dǎo)行為，由行為轉(zhuǎn)化為習(xí)慣，由習(xí)慣形成素養(yǎng)，由素養(yǎng)影響品格，由品格改變命運(yùn)。播種思想 、收獲行為，播種行為、收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣、收獲品格，播種品格、收獲命運(yùn)。這些看似平平常常的小事，其實(shí)是實(shí)實(shí)在在的素質(zhì)基礎(chǔ)，千里之行，始于足下，百尺高臺起于壘土，所以養(yǎng)成教育必須從小從點(diǎn)滴抓起。見到垃圾隨手撿起來，在校園內(nèi)輕聲慢步地行走，見到老師主動(dòng)行禮問好，上學(xué)衣帽整齊，佩戴好紅領(lǐng)巾 hellip。為什么許多學(xué)生在校內(nèi)學(xué)雷鋒做好事，回到家里卻飯來張口、衣來伸手。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 必須要求學(xué)生從點(diǎn)滴小事做起。 古人曰。因此，本學(xué)期，我校的此項(xiàng)工作將在已取得成績的基礎(chǔ)上，由政教處具體負(fù)責(zé)，學(xué)生會(huì)具體抓落實(shí)，從抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、提高師生體質(zhì)、實(shí)施素質(zhì)教育的高度入手，針對平時(shí)我校三操中存在的問題，制定相關(guān)的制度，強(qiáng)化三操一課的管理。 （三）創(chuàng)新管理模式，真正把三操一課打造成我校的素質(zhì)品牌。 。 。 （ 3）講話形式多樣，可采取朗誦、演講等多種形式。并要求班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)留心觀察。 （ 2）升旗儀式除了完成主題講話以外，還增加亮點(diǎn)點(diǎn)評這個(gè)環(huán)節(jié)。 要把每次國旗下講話看成 是一次莊嚴(yán)的閱兵，一次心靈的洗禮，讓升旗儀式變成鮮活生動(dòng)的大課堂。 政教處將進(jìn)一步加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的指導(dǎo)，要求指導(dǎo)工作一定要及時(shí)到位、適度，既不能代替包辦也不能不管不問，要充分發(fā)揮值周少隊(duì)全體成員的工作積極性。 。利用班會(huì)時(shí)間對全校學(xué)生 進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。 ，特別是一年級新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。二是在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹立典型，以榜樣引路，營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。此外，對重大違紀(jì)違法事件的班級，評優(yōu)評先實(shí)行一票否決。 第 3 頁 共 28 頁 （ 2）嚴(yán)格執(zhí)行班主任考核方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間 。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育 。 （ 1）布置和指導(dǎo)班主任制定班務(wù)工作計(jì)劃，定期召開班主任工作交流會(huì)議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實(shí)效。 ，定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好 本職工作。 具體工作思路是 圍繞一個(gè)中心 ―― 以服務(wù)教學(xué)為中心，抓住兩個(gè)重點(diǎn) ―― 加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園安全教育和常規(guī)治理，堅(jiān)持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教 第 2 頁 共 28 頁 育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn)，形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色，開創(chuàng)我校德育工作新局面。 二、工作目標(biāo) 將我校的學(xué)生教育成思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真的好學(xué)生。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，組織精心的德育活動(dòng)，把精細(xì)的學(xué)校管理落到實(shí)處 。 第 1 頁 共 28 頁 20XX 年小學(xué)政教處工作計(jì)劃 政教處工作計(jì)劃 （一） 本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以辦人民滿意的教育為宗旨，以學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主的工作思路，以創(chuàng)建文明班級活動(dòng)為載體，以育人為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。 一、指導(dǎo)思想 以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)，堅(jiān)持把自我設(shè)計(jì)，自主發(fā)展的辦學(xué)理念貫徹到底 。以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為核心，豐富校園文化生活，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化德育活動(dòng)，加強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性，為學(xué)生的全面和可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。努力打造一支思想過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。 三、工作措施 （一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。 開學(xué)之前，召開政教處德育工作會(huì)議，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工，并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工，以便監(jiān)督實(shí)施，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。 ，發(fā)揮德育工作的核心作用。開展班主任以老帶新結(jié)對子活 動(dòng)，促進(jìn)新班主任盡快成長為獨(dú)當(dāng)一面的班級管理人才。二是加大力度進(jìn)行日常班級管理 。四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力?？己擞烧烫幗y(tǒng)一考核，一次一評比，一次一公布，考評結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)。 （ 3）對 評定的優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任，要加強(qiáng)宣傳工作。主要通過兩種渠道：一是在每年教師節(jié)給予表彰。 （二）加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育，全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。 利用入學(xué)教育的機(jī)會(huì)，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣，磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志，接受國防教育，提高國防意識。加強(qiáng)對學(xué)生個(gè)人修養(yǎng)教育，提高學(xué)生的社會(huì)公德意識和愛校意識。 本學(xué)期要在總結(jié)一年來已有經(jīng)驗(yàn)得失的基礎(chǔ)上，繼續(xù)推行 第 4 頁 共 28 頁 《少隊(duì)值周工作方案》，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主化管理。 。 （ 1）講話充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位，打破以往單一的一人講、老師講的局面，把講話的權(quán)力放給學(xué)生，放到班級，班級推薦優(yōu)秀隊(duì)員加入到講話中來，這樣既在全體同學(xué)中樹立了榜樣，又能給講話注入新鮮的活力。每周由值周老師對上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細(xì)小典型事例，進(jìn)行集中點(diǎn)評賞析。對做得好的地方給予激勵(lì)性評價(jià)，從而引導(dǎo)和促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng) 的形成。講話人數(shù)可以一人也可以多人，講話人范圍可以由教師學(xué)生擴(kuò)大到學(xué)生家長。 第 5 頁 共 28 頁 班會(huì)要有重點(diǎn)、有記錄，充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用，政教處工作人員將進(jìn)行巡查，并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進(jìn)行量化考評。 通過法制專題講座和報(bào)告，觀看法制教育片，舉辦專題班會(huì)，開辟法制教育專欄（板報(bào)）等系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識，把普法教育和遵規(guī)守紀(jì) 教育結(jié)合起來。 三操一課歷來是學(xué)校政教工作的重點(diǎn)，它質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)和健康況狀的好壞。