【摘要】第一篇:說不盡的橋教學設計 活動目標: 1、激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)審美情趣; 2、培養(yǎng)學生積累資料、共享學習資源的良好習慣; 3、鍛煉學生的思維能力與表達能力。 活動方式: 自由發(fā)言...
2024-10-13 18:42
【摘要】?橋是形聲字。橋字的“形”應該是木質(zhì)結構,架在河上的連接兩岸可供人們通行的建筑物。但歷史發(fā)展到今天,橋的含義已發(fā)生了重大變化,它不僅
2024-08-30 20:29
【摘要】第一篇:《說不盡的橋》教學設計活動背景綜合性學習“說不盡的橋”安排在課標... 《說不盡的橋》教學設計 活動背景 綜合性學習“說不盡的橋”安排在課標教材人教版《語文》八年級上冊第三單元。注重培養(yǎng)...
2024-10-14 03:07
【摘要】說不盡的橋一、中國十大名橋(1)盧溝橋(2)廣濟橋(3)五亭橋(4)趙州橋(5)安平橋(6)十字橋(7)風雨橋(8)鐵索橋(9)五音橋(10)玉帶橋二、世界十大名橋第一名明石海峽橋日本第二名大帶橋丹麥第三名亨伯橋英國第四名江陰長江公路大橋中國
2024-12-01 21:01
【摘要】說不盡的橋人教版八年級上冊第三單元綜合性學習山東省諸城市賈悅鎮(zhèn)孟疃初中許延紅中國微課大賽橋梁不僅是一種連接兩岸的工具,也是一種藝術,一種人文景觀,一種文化思維。大大小小的橋梁遍及世界的城鄉(xiāng)各處,蘊藏著無窮的意蘊。從古到今,橋梁與人們的生活密切相關,它悠久的歷史,奇巧的構思,總能引起觀賞者的贊嘆。今天,我將
2025-06-26 14:56
【摘要】第一篇:綜合性學習-《說不盡的橋》教案 活動目的: 1、較全面地了解有關橋的知識,并能用說明性的語言介紹具體的橋。 2、領略橋文化,提高語言文學素養(yǎng)。 3、培養(yǎng)學生的觀察力和想像力?;顒訙蕚洌?..
2024-10-13 19:21
【摘要】從材料分:木橋、石橋、水泥橋、全鋼材的橋從形式分:索橋、吊橋、浮橋,拱橋、立交橋等。趙州橋:又名安濟橋,在河北趙縣,它是隋朝石匠李春建造的,是我國造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋.據(jù)說拱肩加拱這一“敞肩拱”法的運用,是世界橋梁之首創(chuàng)及趙州橋最獨特之處。江蘇蘇州的寶帶橋:是現(xiàn)存最
2024-12-24 23:26
【摘要】寫作指導課人教版八年級上冊綜合性學習課件《說不盡的橋》橋,是絕處逢生的一條通道。它像一條遠方的長虹出現(xiàn)在渴望者的心上。不只是江河溝渠,就是在生活的其它領域,當你要擺脫困難,跨過厄運時,你一定期望眼前有一座能使你峰回路轉、頓入光明之地的“橋”。這也許是“心橋”、“智慧之橋”、“財富之橋”、“
2024-12-05 00:13
【摘要】教案人教版八年級語文上冊《說不盡的橋》 內(nèi)容預覽: 綜合性學習《說不盡的橋》教案 活動目的:培養(yǎng)學生借助網(wǎng)絡和圖書來查找材料的適應和才能 較全面地理解有關橋的構造、功能、建材、文學、藝術等方面...
2025-01-25 05:26
【摘要】第一篇:[初二語文]綜合性學習說不盡的橋教案 《說不盡的橋》 活動目標: ,提高文化素養(yǎng)。 、整理、分析資料的能力。 、合作、探究學習意識。 、拓展思維、寫作能力。 ,激發(fā)愛橋的情感,提...
2024-10-14 03:24
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 八年級語文說不盡橋評課稿 八年級語文說不盡橋評課稿 新《語文課程標準》的制訂和頒布,新課程改革的實施,特別是在信息技術有力的支撐條件下的語文課堂,越來越...
2025-04-13 13:10
【摘要】第一篇:說不盡的橋語文八年級上冊綜合性學習活動 說不盡的橋 橋名字的由來 西湖斷橋 (最早叫段家橋) 很早以前,西湖白沙堤,從孤山蜿蜿蜒蜒到這里,只有一座無名小木橋,與湖岸緊緊相連。游人要到...
2024-10-13 18:34
【摘要】說不盡的橋橋梁不只是一種接駁兩岸的工具,它也是一種建筑藝術,一種人文景觀,一種文化思維。從古到今,橋梁與人們的和活緊密相依。橋梁歷史的悠長久遠,其建筑藝術及奇巧構思,總能引起觀賞者的驚呀與贊嘆,大大小小的橋梁遍及世界的城鄉(xiāng)各處,不勝枚舉,且藏著無數(shù)的意蘊和內(nèi)容.以下的四部曲,將帶領大家從不同的角度,去認識橋梁這種集歷史、哲學、美學、建筑、
2024-12-19 13:42
【摘要】孫紹振1、西方人是如何對待狗的?找出一些生動形象的句子?文本探討快速閱讀第2~4段。2、作者孫紹振怎么看待的呢?Loveme,lovemydog.Youarealuckydog.Topdog愛屋及烏你是一個幸運兒重要人物快速閱讀第5~9段
2024-08-31 01:59
【摘要】綜合性學習《說不盡的橋》課堂實錄東華初級中學王珂(輕音樂中)師:茅以升曾這樣風趣地說過:橋是經(jīng)過放大的一條板凳。人類在發(fā)展的幾千年歷史中,創(chuàng)造了林林總總、千姿百態(tài)的這種板凳。這些板凳,不僅為人類的生活帶來了便利,更主要的是在這幾千年里,它自身也孕育出了豐富多彩的橋文化。今天就讓我們一起走進橋的世界,讓我們的兩位主持人引領大家去領略這多姿多彩、妙趣橫生的
2024-11-30 17:03