元宵節(jié)主題活動方案小班(優(yōu)秀6篇)-展示頁
2024-09-11 12:40本頁面
【正文】 獲得對節(jié)日氣氛的 `體驗，獲取多方面的經(jīng)驗： ① 農歷正月十五是元宵節(jié)，是團圓的日子。 元宵節(jié)主題活動方案小班篇 2 一、設計思考 元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱 “ 上元節(jié) ” 、 “ 燈節(jié) ” 。小朋友們不僅學到了知識，還學會了觀察。好，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。 小朋友們仔細觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化 ?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。 (老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。請各位小朋友吃自己的元宵。 現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。 幼兒開始制作，教師給以適當?shù)妮o導和幫助。 小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。 三、活動過程： 開場白 (以喜洋洋音樂為背景音樂 ) (教師和幼兒站立在前面 )尊敬的各位小朋友們：大家好 !今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們馬上就迎來我們的元宵節(jié)，孩子們，你們高興嗎 ?為了迎接我們元宵節(jié)的到來，我們一起給他們表演一個節(jié)目，好不好 ? (小朋友們表演的真棒，請大家送給他們一點掌聲，好嗎 ?)孩子們請坐，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動腦筋的小朋友，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候 ?(正月十五 )元宵節(jié)人們有什么習俗 ?(吃元宵、打燈籠等 )小朋友們真聰明 !老師補充材料：元宵的來歷。 音樂《喜洋洋》等。 二、活動準備： 做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。元宵節(jié)主題活動方案小班篇 1 一、活動目的： 激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。 指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵 。 引導幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。 教師、幼兒提前收集關于元宵節(jié)民間習俗的資料。 布置好活動場地。 小朋友們看，今天高老師 給你們帶來了幾樣禮物， (教師展示幾種元宵 )問：這是什么 ?你知道它是用什么材料做成的嗎 ?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等 )孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準備好了這些材料 (展示做元宵需要的材料 )你想用這些材料來做元宵嗎 ? 大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分 ?元宵是什么形狀的 ?我們怎樣把元宵做成圓的呢 ?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團 )小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多 ，誰吃的多。 (放背景音樂喜洋洋 ) 幼兒展示自己的作品。接下來就是我們的 “ 快樂恰恰恰 “ 時間。老師統(tǒng)
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