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認識鐘表教學設(shè)計x-展示頁

2024-12-03 21:30本頁面
  

【正文】 這些表別看它很普通,很常見,里面的學問可大著呢!今天我們一起認識鐘表。師:小朋友們,你們喜歡猜謎語嗎?今天,老師給大家?guī)砹艘粍t謎語(課件出示):有個好朋友,會跑沒有腿,會響沒有嘴,它會告訴我,什么時候起,什么時候睡,請你猜猜看,好朋友是 誰?生:鐘表 2.展示多姿多彩的鐘表。 學具準備:有時針、分針的鐘面模型。 2.會認讀整時。 4.培養(yǎng)學生初步建立時間觀念,自覺養(yǎng)成珍惜時間的良好習慣。 2.使學生會讀整時,并能用兩種表示方法寫出整時。《認識鐘表》教學設(shè)計 (莫旗巴彥農(nóng)場小學:趙寶艷 ) 第一課時:認識整時 教學內(nèi)容: 《認識鐘表》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(人教版)一年級上冊第八單元的內(nèi)容,91—92頁的內(nèi)容及練習十六的 1—3題。 教學目標: 1.使學生初步認識鐘面的組成
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