【正文】 采取不同的溝通方式，慢慢的，孩子們開始接受我了，開始喜歡我了，上課的時候都比之前認真很多了，課下，還會經(jīng)常圍著我一起玩呢。我也把我的煩惱告訴了我的搭檔，我的搭檔很耐心地指導與鼓勵了我。要讓小朋友接受新的老師更是難上加難，剛開始上課的時候，他們根本就不聽我的，我在上課 ，他們跑的跑，聊天的聊天，當時的我還挺生氣的。然而要讓家長和幼兒接受自己并不是一朝一夕的事情。還有一位生活老師就是馮老師，馮老師也很平易近人，我有什么不懂的地方，她都會很耐心地教我，還會經(jīng)常詢問我的生活，問我是否適應新的環(huán)境，也經(jīng)常鼓勵我。每個小朋友都有自己的外貌、性格特征。我 來 __幼兒園差不多三個月了，我主要負責教美術、體育、手工等科目，其中分享閱讀、整合是我和我搭檔進行輪流上課，現(xiàn)在擔任小小一班的副班老師。我要感謝領導對我理解、支持與愛護，感謝同事們對我的幫助與配合。用愛心、耐心、悉心、精心培育每一棵幼苗，是我的職業(yè)操守，做一名優(yōu)秀的好老師更是我一生的追求。一句句 “ 老師您辛苦了、老師受累了 ??”讓我感到無限的自豪與崇高。我通過家訪、電訪、短信等各種方式與家長及時溝通，共同培養(yǎng)孩子 良好的行為習慣和。 三、家園共育，培育新人 孩子是祖國的花朵，未來的希望。 11 月份參加了一年一度的教師技能技巧的比賽，鍛煉了自己，同時又深深受益匪淺。 “ 六課工程 ” 教學觀摩中，在 園長的指點下積極準備，也邁出了令人驚喜的一步。 9 月初，召開了家長會，受到了廣大家長的大力配合與一致認可 。 同時，在教學工作中，我能以滿腔的熱情與激情積極組織和開展各項班級工作。 自 9月份開通個人博客以來，自己書寫了 “ 做高貴幸福的孩子王 ” 、 “ 傘花朵朵開 ” 、 “ 給你一封信 ” 、“ 瞧，我們制作的小書 !” 、 “ 孩子你是好樣的 ” 、 “ 幼兒冬季遠足 ” 等近百篇教育感想、工作和處事感言的博文。 二、加強修養(yǎng)，勇創(chuàng)佳績 本學期，我與班上的龔老師、郝老師能團結一心，時時處處 心往一起想，勁往一起使，在校領導和園領導的正確指導幫助下，各項工作都得到了較好的發(fā)展。在工作中，時時刻刻嚴格要求自己。有歡喜，有憂慮，有付出也有收獲。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育 ，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，努力把日后的工作做得更好 ! 個人述職報告幼兒園教師 2 時光如逝，歲月匆匆。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質，大膽地創(chuàng)新，學習他人的教學經(jīng)驗。通過組織家長參加 “ 親子春游 ” 、 “ 參觀消防隊 ” 等大型活動增進家長和幼兒園的交流，并增強了幼兒和家長的感情，也拉近了老師與家長的距離。通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進行安全知識的擴充。經(jīng)常開展活動，讓幼兒學會基本的自我保護意識。通過一學期的教育和教學班級幼兒養(yǎng)成了良好的生活習慣，規(guī)則意識逐漸增強。 此外我們還將幼兒的習慣養(yǎng)成、對他人友好關愛等德育教育滲透到教育教學活動中的一日環(huán)節(jié)中。處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教。在活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質準備和知識準備工作，善于總結經(jīng)驗，關注幼兒集中活動中的表現(xiàn)，鼓勵幼兒積極思考勇于表達。下面小編為大家整理了個人述職報告幼兒園教師，希望大家喜歡 ! 個人述職報告幼兒園教師 1 時間過得很快，我已經(jīng)正式進入幼兒園這個大家庭整整一年了，在這一年里，不能用碌碌無為，但并非碩果累累。就是把自己履行職責是否稱職的情況寫成書面文字所構成的文體。個人述職報告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，總結如下 : 一、在教學活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力 。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。 二、在德育方面，主要是加強幼兒良好生活習慣的培養(yǎng)、加強幼兒文明禮貌的教育，能友好地與同伴老師進行相處，并喜歡幼兒園的生活。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進行教育，消防演練等。 三、在安全方面，我們一直以安全第一宗旨，每天從孩子入園到離園，我們時刻的關注孩子。每次戶外活動前，我們都對幼兒進行安全教育 。 四、在家長工作方面，我們利用離園，電話聯(lián)系，班級 群、班級網(wǎng)站等多種互動平臺進行溝通，家園共育，通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時交流，以保證在教育孩子的行動上的一致 。 總之這一年對我來說是收獲的一年，不僅工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。進一步加強自己的教學經(jīng)驗。轉眼間 20__年已成為過去的一頁史冊，回顧這半年來的工作歷程，點點滴滴則銘刻在我心里?，F(xiàn)將我的學期工作匯報如下 : 一、更新觀念、德育至上 我是一名從事幼教工作近十年的老教師，我深知師德素養(yǎng)對教育工作的影響和促進。學高為師身正為范，嚴格遵守學校的，做到服務育人、奉獻為本。 開展主題活動教學中，在每月初，為了給孩子們營造一個與主題活動相一致的環(huán)境氛圍，我都能及時與同班老師搜尋各種豐富有趣的資料，并請請幼兒與家長進行親子互動制作精美有趣的相關主題作品，一起制作精美的主題墻、主題掛飾、主題作品，讓孩子們充分地在主題環(huán)境中應用和實踐相結合，認識和掌握主題知識。雖然文筆較淺，但在廣闊的網(wǎng)絡平臺中，在眾多的良師益友的幫助下，在自己不斷堅持、不斷積累中，明顯感覺無論是教育思想，還是教學理念都有了明顯的進步與提高。嚴格按照計劃精心開展字寶寶、珠心算和奧爾夫、蒙氏等幼兒潛能教學，孩子們都掌握了較好的進步。同時以嚴格認真的態(tài)度參加了 “ 愛心育人真心服務 ” 的演講比賽。 10 月份認真籌備，精心準備，開展了幼兒早操比賽，取得了年級組第二名的好成績。 12 月份在園里統(tǒng)一組織下，帶領幼兒進行了冬季遠足和 “ 慶暨半日開放 ” 匯報演出，取得了較好的效果，深受家長的贊譽和孩子們的喜歡。教育的責任是學校、家庭和社會共同合作的產(chǎn)物，家園共育培育新人更是非常重要。家長對孩子在園、在家的表現(xiàn)非常滿意，對老師表示由衷地謝意。 我是一名幼兒教師，我時刻都銘記自己的職責。過去的工作，我充實、我快樂。在新的一年里，我將再接再厲，不斷努力，把自己的各項工作做到更好 !