【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀詩歌，并在此基礎(chǔ)上背誦2.把握詩歌的象征手法，理解體味本詩深刻的意蘊(yùn)。第一次先學(xué)后教（誦讀詩歌），注意字音和節(jié)奏，2分鐘后比一比誰讀得音最準(zhǔn)、節(jié)奏把握最好，2分鐘后比一比誰能夠讀得最有感情假如/我是/一只鳥，我也應(yīng)該／用嘶啞的喉嚨／
2024-12-20 05:45
【摘要】我愛這土地?執(zhí)教和課件制作者：甘圩鎮(zhèn)中心學(xué)校陸桂參作者簡介艾青1910-1996原名蔣海澄浙江金華人著名詩人艾青簡歷：?1910年出生在浙江省金華，原名蔣正涵，字養(yǎng)源，號海澄。?1929年去巴黎，1932年回國，由于加入“左翼美術(shù)家聯(lián)盟”被判刑6年。?1935年提前出獄，投身
2024-12-20 02:49
【摘要】 人教版九年級語文上冊《我愛這土地》導(dǎo)學(xué)案 知識目標(biāo) 1．熟讀并背誦，把握詩歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏。 2.把握詩歌的意象，領(lǐng)會其象征意義。 能力目標(biāo) 。 ，感受...
2024-12-06 03:54
【摘要】為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……1937年7月7日,日本帝國主義正式發(fā)動全面的侵華戰(zhàn)爭,國土淪陷,民族處在危亡的關(guān)頭.許多的愛國青年紛紛投身于洶涌的抗日救亡的浪潮中,他們拿起各種武器,奮起抗?fàn)?艾青就是其中的一個,而他的詩《我愛這土地》就是其中的強(qiáng)音。我愛這土地
2024-12-12 14:22
【摘要】我愛這土地閱讀擴(kuò)展作者作者簡介艾青1910-1996原名蔣海澄浙江金華人著名詩人艾青簡歷：1910年出生在浙江省金華，原名蔣正涵，字養(yǎng)源，號海澄。1929年去巴黎，1932年回國，由于加入“左翼美術(shù)家聯(lián)盟”被判刑6年。1935年提前出獄，投身抗日。1957年被劃
2024-08-16 17:39
【摘要】第一篇：年級下冊語文《我愛這土地》 年級下冊語文《我愛這土地》公開課教案【教學(xué)設(shè)想】 《我愛這土地》是一首在現(xiàn)代詩歌史上廣泛傳誦的名篇，是詩歌單元的第一篇課文，而且同學(xué)是第一次學(xué)習(xí)現(xiàn)代詩。因此，在...
2024-10-09 00:09
【摘要】我愛這土地艾青艾青是我國當(dāng)代著名詩人，《我愛這土地》寫于抗日戰(zhàn)爭時期，當(dāng)時人們廣為傳唱。這節(jié)課我們主要從意象和象征的角度來學(xué)習(xí)這首詩。寫作背景?這首詩創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭開始后的1938年，當(dāng)時日本侵略者連續(xù)攻占了華北、華東、華南廣大地區(qū)，所到之處瘋狂肆虐，妄圖摧毀中國人民的抵抗意志。詩人在國土淪喪、民族危亡的關(guān)頭，滿懷
【摘要】精彩詞句誦讀主題意象寫作技巧我愛這土地我愛這土地我愛這土地?學(xué)習(xí)目標(biāo)：?通過對詩人所創(chuàng)造的意象的分析，把握文章的主題，理解詩人熾熱的愛國思鄉(xiāng)情懷。?掌握現(xiàn)代詩歌的學(xué)習(xí)方法。?在掌握課文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義感情。
2024-08-31 01:01
【摘要】我愛這土地艾青艾青(1910～1996)，原名蔣海澄，浙江金華人。他生長在農(nóng)村，自幼為貧苦農(nóng)婦哺養(yǎng)，對我們民族的主體——農(nóng)民有著兒子般的深情。長大后的曲折經(jīng)歷、坎坷遭遇，使他很快成長為—個革命者。1929年赴法國留學(xué)，并開始詩歌創(chuàng)作。1932年回國，在獄中寫成詩作《大堰河一一我的保姆》，奠定了在詩壇的地位。他
2024-11-29 04:18
【摘要】孝南區(qū)祝站二中九年級（下）語文高效導(dǎo)學(xué)案課題：1、《我愛這土地》主備：羅有志審核：祝站二中九年級備課組姓名：班級：學(xué)習(xí)目標(biāo)1．熟讀并背誦，把握詩歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏。2.把握詩歌的意
2024-12-26 22:52
【摘要】教案人教版九年級下冊我愛這土地 年級：九年級科目：語文制造：李衛(wèi)華 課題：1、《我愛這土地》課型：講讀2課時時間：2020年2月 學(xué)習(xí)目的 、重音，飽含深情地朗讀詩歌。 ，理解本詩的寫作背景...
2025-01-25 05:52
2024-12-20 13:52
【摘要】我愛這土地學(xué)習(xí)目標(biāo)一、有感情地朗誦詩歌，把握感情基調(diào)。二、品讀意象，領(lǐng)會象征意義。三、品味語言，體會愛國精神。檢查預(yù)習(xí)嘶啞()喉嚨()腐爛()黎明()洶涌（）sīl
2025-06-26 21:20
【摘要】2我愛這土地艾青,了解本詩的寫作背景。、重音，飽含深情地朗誦詩歌。,體會詩人對祖國真摯的熱愛之情。。艾青艾青，原名蔣海澄，浙江人。詩人。他生長在農(nóng)村，自幼為貧苦農(nóng)婦哺養(yǎng)，對我們民族的主體——農(nóng)民有著兒子般的深情。長大后的曲折經(jīng)歷、坎坷遭遇，使他很快成為一個革命者。早期詩作多詛咒黑暗，調(diào)子
2025-06-26 21:08
2025-06-26 21:22
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