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2023教師個人年度考核述職報告精選【8篇】-展示頁

2024-09-11 12:17本頁面
  

【正文】 措施。 二、教育教學(xué)方面: 課前準備:備好課。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。 一、政 治思想方面: 認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。 加強教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。 多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進的教學(xué)方法的教學(xué)理念。 五、今后努力的方向 加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標下新的教學(xué)思想。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。由于對學(xué)生的了解不夠,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)。 教法不靈活,對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā) 不足。通過聽評課活動,加深對教材的理解、教法的把握,提高課堂教學(xué)水平。 在教學(xué)交流方面,我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向 全體學(xué)生。 ③ 考慮教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。 ( 1)課前備好課,做到: ① 認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。一學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下: 一、嚴格要求自己 嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度熱愛教師工作,思想進步,團結(jié)同志,能全面貫徹黨的教育方針,認真完成學(xué)校交給的 任務(wù)和工作,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,腳踏實地地執(zhí)行學(xué)校的各項要求。通過一年來的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學(xué)生。他學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常逃學(xué),在班級中是 “ 小霸王 ” 。 在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學(xué),及時表揚,獎勵。平時,自己還注意 “ 兩手抓 ” :一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。所以一年來,學(xué)生違法犯罪率為 0,差生率為 0,在學(xué)校中被評為先進班級。開學(xué)初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認真負責(zé)。2023 教師個人年度考核述職報告精選【 8 篇】 在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用報告,不過相信大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編整理的一些 2023 教師個人年度考核述職報告精選,歡迎閱讀參考。 2023 教師個人年度考核述職報告精選(精選篇 1) 一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。 在工作中,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。 在教學(xué)工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。例如,學(xué)期初,我制定 了幫教計劃,開展 “ 伸出你的雙手,幫助你的朋友 ” 的互幫互學(xué)主題活動。這樣,就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。例如當時有一個調(diào)皮學(xué)生,他叫郭華富。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。 在工作之余,本人還努力鉆研教材 ,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平。 2023 教師個人年度考核述職報告精選(精選篇 2) 本人本學(xué)年擔(dān)任初二兩班數(shù)學(xué)課教學(xué)。 二、扎實做好教學(xué)常規(guī)工作。 ② 了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 ( 2)組織好課堂教學(xué)。課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè)。 ( 3)課后做好輔導(dǎo)工作。 三、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)
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