【正文】 約 30 年吧。你們不太可能?；貋淼模貋?，也是逢五，或者甚至逢十。 最后要說的叮囑，就是?；丶铱纯?。大學(xué)最驕傲的傳播，就是它的學(xué)生畢業(yè)。生命最偉大的傳播就是細(xì)胞分裂，一個(gè) a 細(xì)胞完整地分裂出一 個(gè) a39。 你從一所大學(xué)可以帶走的，就是這所大學(xué)最想傳播的。因?yàn)榇髮W(xué)培養(yǎng)的是二三十年后國家和人類的領(lǐng)導(dǎo)者和創(chuàng)造者。不迷信，不盲從，不崇拜任何東西。 要做到這樣的百分之一，我的建議是永遠(yuǎn)帶走和大學(xué)的臍帶關(guān)系。一定要在人生的內(nèi)存，給自己，給至愛的人，留一個(gè)百分之一的空間，不隨波逐流，哪怕是一個(gè)愛稱。 所以，我有一個(gè)百分之一理論。你們別笑，我想問的是： 20 年后，你們是否還有勇氣，把你們頭上戴的烏紗帽，或者你千辛萬苦換來的任何帽子，同樣扔到天上去嗎。那一天看到你們拍畢業(yè)照，最后把所有的學(xué)士帽、碩士帽、博士帽都仍到了天上。那就是無論現(xiàn)實(shí)多么殘酷，多么誘人，把大學(xué)的這個(gè) pose 專業(yè)保持 30 年，你就贏了。難得有一個(gè)人抬頭看天空，他不是 第 4 頁 共 23 頁 瘋子，就是出類拔萃的人。在大學(xué)， 100 個(gè)人中， 99 個(gè)人都是抬頭看天空的，難得有一個(gè)人低頭看地下，這個(gè)人是出類拔萃的人。 其實(shí)，大學(xué)最值得帶走的不是知識(shí)，而是姿勢(shì) —— 看。無論如何，你都要提醒自己，你看到的不過是四堵墻。 離開大學(xué)，最要緊的是記得開窗子。廈門大學(xué)到處都有這樣最好的老師。我常說，大學(xué)畢業(yè)十年后，如果還能記住大學(xué)老師的 10 句話，大學(xué)對(duì)這個(gè)學(xué)生的教育就是成功的。我的說法是，大學(xué)是用來回憶的，未來你做夢(mèng)夢(mèng)見最多的地方，一定是大學(xué)，你可以更換人物可以更換場(chǎng)景，但是更換不 第 3 頁 共 23 頁 了廈門大學(xué)。其次，你可以帶走廈門大學(xué)的 “ 夢(mèng)想 ” —— 做夢(mèng)都會(huì)想廈大的這個(gè) “ 夢(mèng) ” 和 “ 想 ” 。極端地說，你的名字還可以改，你可以更名；你的性別也可以改，你可以變性，但這一個(gè)學(xué)歷你永遠(yuǎn)沒辦法改。你的未來履歷，將永遠(yuǎn)打上 “madein 廈大 ” 的商標(biāo)。那么，你可以從大學(xué)帶走你的什么呢。背后有那么多校領(lǐng)導(dǎo)可以作證，無論是小師妹還是小鮮肉，都不屬于廈門大學(xué)的固定資產(chǎn)，唯一的麻煩就是，你可能需要過一兩年才能把她（他）帶走。 你會(huì)發(fā)現(xiàn)。 其實(shí)，這是所有畢業(yè)生永恒的情結(jié)。 其實(shí)對(duì)一所大學(xué)的真正留戀是從收拾行李開始的， 30年前，我的眼淚就是在這個(gè)時(shí)候開始掉的。昨天，你們刷屏的文章《今晚，我還是廈大的學(xué)生啊》，我看到了你們同樣的眷戀。那悠悠的音符從輕觸的蘆笛，悠悠吹出去。既然曾經(jīng)相守，為什么我又要默默從你的瞳仁離去。 1987 年，廈門大學(xué)中文系有一個(gè)畢業(yè)生叫鄒振東，他寫了一首情詩，你們想聽嗎。理想很空，老師很窮，要讓老師送給大家一個(gè)不花錢的臨別禮物，理想大約是最好的選擇。 第 1 頁 共 23 頁 廈大教授鄒振東演講 親愛的 同學(xué)們： 每一年的這個(gè)時(shí)節(jié)，同樣在這個(gè)禮堂，都會(huì)有一個(gè)老男人或者資深美女，作為導(dǎo)師代表發(fā)言。他們或念念叨叨、或語重心長的一大段話，歸結(jié)起來就兩個(gè)字：理想。幸運(yùn)的是，今天你們遇到的是鄒振東教授，他的禮物與眾不同，今天他要送給你們的不是理想，而是夢(mèng)想。 如果不曾相許，為什么你會(huì)娓娓游入我的夢(mèng)里。都說：這便是分別、這便是失戀、這便是匆匆無情匆匆無語。 這首詩是為廈大中文系畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寫的，后來它成了整個(gè)廈門大學(xué) 87 屆的畢業(yè)寄語。老師想告訴你們的是：你們昨天是、今天是、永遠(yuǎn)是廈門大學(xué)的學(xué)生。我 多想把整座大學(xué)都背走， 第 2 頁 共 23 頁 背走我的無憂無慮，可是我痛苦地發(fā)現(xiàn)：當(dāng)歲月潮水般從我腳下退去，我?guī)Р蛔咭患欣?。輪回到今天，你們同樣?huì)追問，當(dāng)我離開這一所大學(xué)時(shí)，我可以帶走什么。校園帶不走，食堂帶不走，圖書館帶不走，實(shí)驗(yàn)室?guī)Р蛔?，老師帶不走，小師?—— 哦，這個(gè)好像可以帶走。 一所大學(xué)真正改變你的東西，就是你可以 帶走的東西。 首先，你可以帶走廈門大學(xué)的 logo。你未來會(huì)填無數(shù)的表，廈門大學(xué)是除了你的名字和性別，出現(xiàn)頻率最多的文字。未來的任何日子，你都可以驕傲地對(duì)廈門大學(xué)說，人家早就是你的人哪。易中天教授說，大學(xué)是用來蒸桑拿的，你最重要的任務(wù)就是在大學(xué)熏 陶。 還有，老師不能帶走，但老師的話可以帶走。最好的老師有三種，第一種是遞錘子的人，你想要釘釘子，老師把錘子遞給你 —— 好老師?。坏诙N是變手指的，你的人生需要好多黃金，老師讓你的手指頭變得可以點(diǎn)鐵成金 —— 多好的老師??；第三種是開窗子的，你以為看到了風(fēng)景的全部，老師幫你打開另一扇窗，你豁然開朗，啊 ，原來還有另外一個(gè)世界 —— 這是最好老師中的最好的老師。萬一你在整個(gè)大學(xué)生涯，都無緣遇到這樣的老師，那么在最后一天，也許你也看到了。你未來可能很窮，家徒四壁；也可能很成功，墻上掛滿了獎(jiǎng)狀。它們并不是你生活的全部，如果你勇于和善于在墻上開窗，你就會(huì)看到一個(gè)又一個(gè)新的世界。就是這個(gè) pose—— 45 度角仰望星空。一旦畢業(yè)出了校門， 99 個(gè)人都是低頭看地下，一方面競(jìng)爭非常慘烈，另一方面誘惑非常多，兩個(gè)巴掌打下來，不用教你，你自然會(huì)懂得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。 其實(shí)，對(duì)于大學(xué)生，成功學(xué)很簡單。說起來容易，做起來難。你們哈哈大笑，旁邊有游客三觀碎了一地： 知道你們寶寶心里苦，但這么好的帽子，干嘛要丟到地上呢。而且笑聲響徹云霄嗎。你人生一百次謹(jǐn)小慎微，你要有一次拍案而起；人生一百次放浪形骸，也要認(rèn)真地愛一次；人生一百次不越雷池一步，也要瀟灑走一回。所以，不要隨便叫一個(gè)陌生男人 “ 老公 ” ，不管他多么有名，多么有錢。這種臍帶關(guān)系，最重要的是一種精神，那就是永遠(yuǎn)的批判精神。永遠(yuǎn)對(duì)現(xiàn)狀不滿足，永遠(yuǎn)想改造世界，也永遠(yuǎn)擁抱世界上的美好。當(dāng)你和大學(xué)保持這樣的臍帶關(guān)系，你到 50 歲后，還會(huì)激蕩青春的豪情；就是到 90 歲 第 5 頁 共 23 頁 后，你還有一個(gè)不老的靈魂。所以，一次畢業(yè)，就是一次傳播。細(xì)胞。比如今天，一個(gè)廈門大學(xué)，將復(fù)制出成千上萬個(gè)“ 小廈門大學(xué) ” ，在世界的每一個(gè)角落，傳播這所大學(xué)的文化和價(jià)值。其實(shí)你懂的，這不過是一句客套話。就像那 86 級(jí)，那一臺(tái)晚會(huì)，那一億塊錢，廈大等了30 年， 30 年啊。 30 年后，當(dāng)你們回到廈大，在這個(gè)校園匯成廣闊的青