module1unit2輔導(dǎo)課件-展示頁(yè)
2024-12-03 03:22本頁(yè)面
【正文】 sit the Grand Canyon. I arrived, it was early morning and it was raining. arrive get （ to+地點(diǎn)） reach + 地點(diǎn) (in+大地點(diǎn) ) (at+小地點(diǎn) ) 2. I got out of the car, went through a gate and walked along a path. ★ get out of … 下車(chē)（ car) 從 …… 內(nèi)出來(lái) 。nj?n/ 逗留；留下 v. remain /r?39。 Have you had an answer to your letter? 你寄出的信有回音了嗎？ I received no reply to my question. 我的要求沒(méi)有收到任何的回復(fù) canyon 峽谷 n. /39。 Who answered the telephone?誰(shuí)接的電話(huà)？ 3). 兩者除用作動(dòng)詞外，都可用作名詞。 1). answer 用作及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞均可 。 reply 回答，回復(fù) v. /r?39。 (天氣）陰沉的 adj. /grei/ silver 銀灰色的，銀制的 adj. /39。sa?l?nt/ 沒(méi) …… 的跡象 no sign of stream 小河，小溪 n. /stri:m/ beside 在 … 旁邊；在 … 附近 prep. /b?39。 難點(diǎn)： New words below below—above underover /b?l??/ 在 … 下面； 在 … 以下 prep. 1. There is a ball under the desk. 2. I was on the edge of the Grand Canyon, far below me, the ground fell away and down to a river. New words sky sign shine 天；天空 n . /skai/ /sa?n/ 跡象；標(biāo)志 n. (shone /??n/, shone。 ? 通過(guò)閱讀獲取信息，并進(jìn)行推測(cè)，理解作者的觀(guān)點(diǎn)及寫(xiě)作意圖，學(xué)會(huì)描寫(xiě)自己的旅行經(jīng)歷。 情感態(tài)度培養(yǎng)： ? 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)神奇大自然的熱愛(ài)。 語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)： ? 詞匯 : 掌握 shine, sign, silent, silver, sky, grey, go through, beside, reply, clear, fall away, nearly, on top of, remain, by ? 語(yǔ)法 ： 復(fù)習(xí)六種基本時(shí)態(tài) 語(yǔ)言技能目標(biāo)： 語(yǔ)言技能目標(biāo)：? 讀 ：能讀懂游記類(lèi)短文，獲取事實(shí)類(lèi)信息，并進(jìn)行推測(cè)，理解作者的觀(guān)點(diǎn)及寫(xiě)作意圖。 教師要引導(dǎo)學(xué)生基于文本信息進(jìn)行合理推測(cè)，理解作者的寫(xiě)作意圖，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注文章篇章結(jié)構(gòu)，尤其是最后一段：作者以提問(wèn)的形式嘗試與讀者溝通，著重表達(dá)了作者的寫(xiě)作意圖。1 Unit 2 The Grand Canyon was not just big. (Reading and writing) 教材內(nèi)容分析 本文作者介紹了游覽美國(guó)科羅拉多大峽谷的經(jīng)歷及大峽谷的壯觀(guān)景色。通過(guò)學(xué)習(xí)課文，學(xué)生可感受到作者在空間上由遠(yuǎn)及近、時(shí)間上由日出前到日出后、感覺(jué)上從模糊到清晰的寫(xiě)作思路，學(xué)習(xí)通過(guò) “ 參照、對(duì)比 ” 來(lái)烘托事物形象的寫(xiě)作手法。 本模塊的 Learning to learn引導(dǎo)學(xué)生辨認(rèn)文本中的事實(shí)性信息和觀(guān)點(diǎn)類(lèi)信息，并幫助學(xué)生培養(yǎng)用形容詞描述以上兩類(lèi)信息的能力。 ? 寫(xiě) ：能夠描述真實(shí)或虛擬的旅行經(jīng)歷和個(gè)人感受。 重點(diǎn)： ? 詞匯及六種基本時(shí)態(tài)的理解與運(yùn)用。 ? 通過(guò)閱讀獲取有效信息，理解作者觀(guān)點(diǎn)，推測(cè)作者寫(xiě)作意圖，學(xué)會(huì)描寫(xiě)自己的旅行經(jīng)歷。 shined, shined)照耀 v. /?a?n/ s
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1