【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)猴山上的猴子最喜歡吃猴王做的餅了。有一天，猴王做了三塊大小一樣的餅分給小猴們吃，它先把第一塊餅干平均切成四塊，分給猴大一塊。猴二見到說：“太小了，我要兩塊”。猴王就把第二塊餅干平均切成八塊，分給猴二兩塊。猴三更貪，它搶著說：“我要三塊，我要三塊?！庇谑?，猴王又把第三塊餅干平均切成十二塊，分給猴三三塊。小朋友們，你知道哪只猴子分得多嗎？
2025-01-26 16:19
【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)執(zhí)教者：阮金燕五年級數(shù)學(xué)上冊猴山上的猴子最喜歡吃猴王做的餅干了。有一天，猴王做了三塊干大小一樣的餅分給小猴們吃，它先把第一塊餅干平均切成四塊，分給猴大一塊。猴二見到說：“太小了，我要兩塊”。猴王就把第二塊餅干平均切成八塊，分給猴二兩塊。猴三更貪，它搶著說：“我要三塊，我要三塊?！庇谑牵锿跤职训谌龎K餅干平均切成十二塊，分給猴三
2024-08-10 10:01
【摘要】探索分?jǐn)?shù)中的規(guī)律梁惠玲右邊的式子對嗎？為什么？分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。169443343????5452252???同時(shí)相同的數(shù)234××，分?jǐn)?shù)的大小不變。
2024-11-12 17:58
【摘要】分?jǐn)?shù)、小數(shù)的基本性質(zhì)授課人：程亞瓊能被2整除能被3整除能被5整除70121540649034一、復(fù)習(xí)分別說出黃色部分所表示的意思，再用分?jǐn)?shù)表示出來.()()()===
2024-12-03 23:23
【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)燕家河小學(xué)李勝元你知道，阿凡提為什么會笑嗎？他對三兄弟講了哪些話？有位老爺爺把一塊地分給三個(gè)兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的。老三分到了這塊的。老大、老二覺得自己很吃虧，于是三人就大吵起來。剛好阿凡提路過
2025-07-26 14:26
【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)120÷30的商是多少?被除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大3倍,商是多少?被除數(shù)和除數(shù)都縮小10倍呢?120÷30=4（120×3）÷（30×3）=4（120÷10）÷（30÷10）=41、120÷
2024-12-03 02:45
【摘要】北師大版五年級上冊第五單元分?jǐn)?shù)的意義綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)pjy.com綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)pjy.com綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)pjy.com3468912綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)pjy.com綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)pjy.com綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)pjy.com
2024-11-22 23:13
【摘要】動手操作：分組：把準(zhǔn)備好的紙條分成再涂上顏色。214284討論：你發(fā)現(xiàn)了什么？214284214284＝＝分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或者除以相同的數(shù)（零除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)?！?3
2024-12-03 22:02
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（人教版）熊河小學(xué)熊禮蘭分了這個(gè)月餅的給爸爸，分月餅414182爸爸、媽媽的月餅是同樣多的嗎？分了這個(gè)月餅的給媽媽。春游路程聰聰已經(jīng)走了全程的三分之一。聰聰已經(jīng)走了全程的六分之二。
【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)執(zhí)教者：劉永靈北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊有位老爺爺把一塊地分給三個(gè)兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的。老三分到了這塊的。老大、老二覺得自己很吃虧，于是三人就大吵起來。剛好阿凡提路過，問清爭吵的原因后，哈哈的笑了起來，給他們講了幾句話，三兄弟就停止了爭吵。933162你知
2024-12-03 02:46
【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)貴池實(shí)小百荷分校方君敏按要求涂色，再比較它們的大小。123963按要求涂色，再比較它們的大小。123963==例1分別用分?jǐn)?shù)表示每個(gè)圖里的涂色部分，再把大小相等的分?jǐn)?shù)填入等式。（）（）（）（）（
【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)反思 經(jīng)過對《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》的試教，對照之前的教學(xué)設(shè)計(jì)，結(jié)合教師的教學(xué)點(diǎn)評，觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，我覺得本課在今后的教學(xué)中應(yīng)該注意一下幾個(gè)方面，分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)反思。 ...
2024-10-25 07:16
【摘要】編號： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第12頁共12頁 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生通過經(jīng)歷預(yù)測猜想——實(shí)驗(yàn)分析——...
2025-04-03 22:05
【摘要】第一篇：《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) “分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”教學(xué)設(shè)計(jì) 桂陽縣人民完小 歐陽玲俐 教學(xué)內(nèi)容：人教版五年級下冊第四單元第75—76頁教材分析： 《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五...
2024-10-25 05:17
【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級第75頁例1。教材分析： 學(xué)習(xí)“分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”這一節(jié)課的內(nèi)容是探索規(guī)律性知識。學(xué)習(xí)好這一部分的內(nèi)容對今...
2024-10-25 07:07
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