5三年級班級管理工作總結-展示頁
2024-09-06 20:21本頁面
【正文】 風、學風，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點 。這是班主任順利開展一切工作的基礎。 誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。在領導的關心、科任老師的齊心協(xié)力下，圓滿地完成了本學期的各項任務。 第 1 頁 共 4 頁 三年級班級管理工作總結 平凡的班主任工作，是讓學生提高能力、養(yǎng)成習慣、塑造人格的工作，又是一件瑣碎、繁忙的工作。因此，要做好這項工作，必須花很大的精力和努力。我把這學期的工作小結如下： 一、了解學生，做學生的朋友，樹立威望。 班主任要善于接近孩子，體貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和 愛 。研究學生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。二要研究學生的個性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等），了
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