幼師實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)生自我鑒定5篇-展示頁(yè)
2024-09-06 15:17本頁(yè)面
【正文】 樣 建立自己在小朋友心目中的威信。但是我的想法錯(cuò)了，當(dāng)真的到了上課的時(shí)候我又開始害怕起來(lái)。經(jīng)過(guò) __老師的鼓勵(lì)與一段時(shí)間的適應(yīng)后，我漸漸地跨越了自己心理障礙，慢慢地進(jìn)入了教師的角色，能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。但由于膽怯，我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的實(shí)習(xí)日子該怎么辦。 實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，積累了不少經(jīng)驗(yàn)。 學(xué)習(xí)期間，我從班主任 __老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了怎樣運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識(shí)結(jié)合帶班實(shí)際提高幼教工作。幼師實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)生自我鑒定（ 5篇） 通過(guò)自我鑒定，可以發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中存在的不足之處，如技能不熟練、工作態(tài)度不夠積極等，從而給自己設(shè)立更明確的目標(biāo)，并找到彌補(bǔ)不足的途徑和方法。今天小編在這給大家整理了一些幼師實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)生自我鑒定，就讓我們一起來(lái)看看吧！ 幼師實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)生自我鑒定【篇 1】 一個(gè)月的實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)眼逝，通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)與技能。更學(xué)會(huì)了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。記得在開始實(shí)習(xí)的第一周，帶班生活讓我感覺到很陌生，心里知道應(yīng)該先與小朋友一起玩，這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通，才能讓他們了解與接受我。每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩，我就害怕起來(lái)，因?yàn)槲也恢缿?yīng)該怎 樣超越我自己心理障礙，才能與小朋友一起溝通一起游玩，更不用說(shuō)讓我去試教了。 開始，我很有自信，心想：我才不怕上課呢，與小朋友上課多容易啊。指導(dǎo)老師幫我說(shuō)了開頭語(yǔ)，接下來(lái)的課就由自己上了。上課時(shí)該怎樣與小朋友進(jìn)行溝通。不過(guò)在戶外活動(dòng)與音樂活動(dòng)課上，組織幼兒游戲前的隊(duì)伍整理方面，還需要多加努力。首先學(xué)會(huì)了怎樣與老師與幼兒的溝通，學(xué)會(huì)了給幼兒上課與做游
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