幼兒園感恩節(jié)方案主持詞(精品9篇)-展示頁
2024-09-06 15:14本頁面
【正文】 傘 天線精靈， 許愿：爸爸媽媽永遠(yuǎn)不老 我種的大樹 (旁邊的小草是爸爸媽媽和我 ) (2)大班拼字：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，我愛您，感恩有您 ! (3)學(xué)前班：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，您辛苦了，我愛您，感恩有您 ! (注：拼字資料可根據(jù)幼兒園情景更換 ) 感恩的擁抱：幼兒給家長喂水果，擁抱家長，說一句感激的話：爸爸、媽媽、爺爺奶奶，您辛苦了，我愛您 ! 播放背景音樂《親愛的多謝你》 (注：根據(jù)幼兒園孩子情景定，小班幼兒語言表達(dá)本事較弱能夠不說祝福語。 感恩行動：教師引導(dǎo)幼兒從感恩節(jié)本周起，每一天回家做一件感恩的行動。 活動時(shí)間 20_年 11 月 22 日、上午或午時(shí) 活動地點(diǎn) 幼兒園內(nèi) 參會對象 教師、幼兒、家長 活動形式 拼字、拼圖，幼兒給家長擁抱，喂食，送祝福語 活動準(zhǔn)備 宣傳形式 經(jīng)過白板出通知，教師口頭通知、幼兒回家與家長說，邀請函發(fā)放。 幼兒園感恩節(jié)方案主持詞篇 2 活動主題 《感恩有您，伴我一生》 活動目的 經(jīng)過活動，讓幼兒了解感恩節(jié)由來，明白感恩節(jié)是表達(dá)感恩、表達(dá)謝意的日子 ?？捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙輥砼恼樟裟?。 項(xiàng)目四：組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶，送上感恩祝福。 項(xiàng)目二：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，在活動舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶，參加活動的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語，再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶， 便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上，紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠摯的謝意。 活動的開展 項(xiàng)目一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。 八、活動流程 活動前期宣傳 (1)做展板，拉橫幅，貼通知，發(fā)宣傳單。 六、活動對象 全校師生。 四、活動時(shí)間 x 月 x 日至 x 月 x 日。 三、活動主題 生命因?yàn)橛辛硕髑?，而有意義。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵，但完全可以吸收其積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義，設(shè)立有中國特色的 “ 感恩節(jié) ” 。幼兒園感恩節(jié)方案主持詞 (精品 9 篇 ) 幼兒園感恩節(jié)方案主持詞要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的幼兒園感恩節(jié)方案主持詞樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒園感恩節(jié)方案主持詞 (精品 9 篇 )】，供你選擇借鑒。 幼兒園感恩節(jié)方案主持詞篇 1 一、活動背景 十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。 二、活動目的 為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，學(xué)習(xí)換位思考，理解父母，互相體諒，讓人際關(guān)系更和諧。用快樂的心創(chuàng)造生活，用進(jìn)取的心贏取未來，用公正的心評判是非，用寬容的心融入社會，用真誠的心澆灌希望，用感恩的心感受世界。 五、活動地點(diǎn) 2 號女生寢室樓下，活動后期在 5 號樓報(bào)告廳。 七、活動組織 院社團(tuán)聯(lián)合會愛心社。 (2)邀請其他社團(tuán)一起參加活動并幫助宣傳。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。 項(xiàng)目三：組織個(gè)部門拉橫幅簽名，使感恩深入人心。 項(xiàng)目五：一起來到當(dāng)天活動地點(diǎn)的好朋友，還可以參加一個(gè) “ 抱抱留影 ” 的活動。 活動后期安排 在活動舉行后，把簽完名的橫幅拉出來懸掛，把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出，感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店，活動的策劃，照片，放在愛心社的博客和群共享上，加強(qiáng)愛心社的宣傳力度。同時(shí)經(jīng)過活動，讓幼兒從小明白感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫忙自我的人，用一顆感恩的心應(yīng)對未來的生活。 物品準(zhǔn)備
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