【正文】 在班級設(shè)施設(shè)備方面： 1）教師：不讓幼兒接觸電源開關(guān)、刀器、滾水和火；注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園；引導(dǎo)幼兒用正確的方法搬椅子等；及時排除班內(nèi)不安全隱患：要檢查教室每一個角落，將危險物品放到幼兒觸摸不到的 39。 3）幼兒離園后，教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。 三、具體措施 在執(zhí)行幼兒園安全工作制度方面： 1）帶班時間不與人聊天，不擅自離開幼兒；不允許幼兒離開老師的視野。 學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護的簡單知識，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。 二、工作目標(biāo) 了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。 幼兒園中班安全計劃篇 4 一、指導(dǎo)思想 要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，就要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護自己。 做好家園合作工作。 班里的藥箱要妥善保管，要放置在固定位置。認(rèn)識防電標(biāo)志。 教育幼兒不能隨便玩電器、電線等；不能把手指伸進電源插座的插孔里。 幼兒園中班安全計劃篇 3 通過安全標(biāo)記，潛移默化的讓幼兒知道要遵守的 `安全事項。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯，提高自身的安全意識 1熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，《認(rèn)識特殊的電話號碼 1 11 120》。認(rèn)識。 認(rèn)識常見的交通標(biāo)志，目的是當(dāng)幼兒外出時，學(xué)會看清交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。 幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。 幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。 確保上下樓的安全。 戶外活動時，教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。 嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。 保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想，現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下： （一）教師應(yīng)做到： 堅持每天晨檢。 這學(xué)期，我擔(dān)任幼兒園中班的教育工作。：進一步加深幼兒對危險物品的認(rèn)識 第十周：蹦蹦床 目的：教育幼兒在玩蹦蹦床的時候能調(diào)整高度，防止互相碰撞 第十一周：當(dāng)陌生人敲門的時候 目的：教育幼兒不要給陌生人開門 第十二周： 故事：紅紅找媽媽 目的：教育幼兒在跟大人上街的時候，不要離開家長 第十三周：談話《小嘴巴》 目的：教育幼兒不向嘴巴里放雜物 第十四周： 認(rèn)識雷雨 目的：教育幼兒在雷雨天不外出，不在大樹下避雨和玩耍 第十五周：摔倒時我這樣做 目的：滲透自我保護意識 第十六周：明明下樓梯 目的：教育幼兒在下樓梯的時候不擁擠 第十七周：分辨對與錯 目的：幼兒通過分辨安全知識的對與錯，提高自身的安全意識 幼兒園中班安全計劃篇 2 中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期，自我保護能力逐漸形成，安全意識逐漸建立，但還需要教師的引導(dǎo)和提醒，雖然經(jīng)過一年的集體生活，但還需進行培養(yǎng)訓(xùn)練。 第六周：游戲好玩我不擠 目的：教育幼兒在玩游戲的時候能互相謙讓，不擁擠。 第二周：認(rèn)識常見的交通標(biāo)志 目的：在幼兒外出時，學(xué)會看清交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位。 幼兒園中班安全計劃篇 1 過了新年，便是教學(xué)工作的第二個學(xué)期了。我們要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護自己。下面是小編為大家整理的幼兒園中班安全計劃，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。這學(xué)期，我仍擔(dān)任幼兒園中班的教育工作。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想，現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下： 第一周：我會玩滑梯 目的：教育幼兒在戶外活動時能學(xué)會自我保護。 第三周：保護五官 目的：通過認(rèn)知活動，教育幼兒能不講小球塞進鼻子和耳朵里 第四周：家用電器的安全使用 目的：引導(dǎo)幼兒安全的使用電器，對于不安全的電器不玩 第五周：陽臺高高我不爬 目的：教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。 第七周：認(rèn)識玻璃制品 目的：在幼兒了解玻璃制品的同時，能知道其易碎的特性 ，防止碎玻璃將自己扎傷 第八周：認(rèn)識關(guān)節(jié) 目的：教育幼兒在戶外活動時不用力拉扯 第九周：危險的事情我不做 目的 39。因此，根據(jù)我班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平，本學(xué)期將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以加強常規(guī)訓(xùn)練為措施，逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識，并開展了一些 相應(yīng)的安全教育活動。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回，嚴(yán)格幼兒的安全制度。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。 幼兒午睡時檢查是否有危 險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時糾正。 （二）教育幼兒方面： 教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。懂得不能隨便離開大人或集體。 戶外活動玩玩具或玩游戲的時候，能互相謙讓，不擁擠，幼兒互相監(jiān)督。 知道不能碰電插座等電器，對于不安全的電器不玩。 通過認(rèn)知活動，知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時不玩衣物等危險物品。 教育幼兒危險的事情不做，同時加深幼兒對危險物品的 39。 分辨對與錯。 具 體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。如：請幼兒在教室、幼兒園內(nèi)找哪些是危險的地方，和幼兒一起制作各種安全標(biāo)志貼在危險區(qū)向小朋友發(fā)出警告。知道在雷雨天氣里，不能看電視、不躲在樹底下。 密切注意幼兒的活動細節(jié)教育幼兒不做有危險 的事。 認(rèn)真做好接送卡工作，嚴(yán)格把好幼兒離園關(guān)，防止幼兒趁亂走失。在家長園地中加大安全知識的宣傳力度，和家長及時溝通，請他們協(xié)助老師做好配合工作。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法，針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況指定了這一學(xué)期的安全教育工作計劃。提高幼兒安全意識和自我保護能力。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。 2）藥品和洗滌水（粉）的保管：幼兒的藥品要寫好藥名和人名，洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方。 4）嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。地方。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。不隨便倒開水；幼兒喝的開水溫度控制適宜；幼兒生活活動時，一定要有保育老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷；洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服喝水時要注意開水的冷熱，避免燙傷；及時巡查班級內(nèi)各項設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系、處理、解決問題。 3）幼兒進餐、午睡時，教師要注意帶刺帶骨食物安全；教育幼兒不要邊吃邊說話，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。 4）戶外活動時，教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤；教育幼兒遵守活動規(guī)則，游戲中不做危險動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處，以免幼兒碰撞 5）離園接送時，兩位老師都要在場，如有 陌生人來接，要問清是幼兒的什么人 ?防止陌生人接走幼兒。如乘坐自行車、食物中毒、摔傷碰傷、魚刺卡喉等方面安全。 2）讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。 幼兒園中班 安全計劃篇 5 一、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作 作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度，堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒，保持地