師德師風(fēng)專題教育心得感想【優(yōu)選7篇】-展示頁
2024-09-06 15:06本頁面
【正文】 。一個人只 有在改造世界的偉大實踐中作出了奉獻的人，才能充分感受到自身力量的強大和充實，體會到人生真正意義和價值，才會感到幸福感，所以在素質(zhì)教育前提下，提倡奉獻精神與肯定人們的利益和幸福決不是相互矛盾的，而是相輔相成的。 教師作為一種特殊職業(yè)，其社會作用是巨大而又深遠，但日常工作卻是平平凡凡、默默無聞的，在這里沒有顯赫一時的財富和權(quán)力，沒有令人羨慕的榮耀和名聲，也沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有一顆熱愛和忠誠于教育事業(yè)的心，是一顆教師崇高職業(yè)理想最閃亮的星。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代的教育家提出的 “ 為人師表 ” 、 “ 以身作則 ” 、 “ 循循善誘 ” 、 “ 誨人不倦 ” 、“ 躬行實踐 ” 等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。而教師道德是教師的靈魂，也就是我們通常所說的 “ 師魂 ” 。我們所認為的教師的道德素 質(zhì)并不是指規(guī)范、準則本身，而是教師把這些規(guī)范、準則逐步內(nèi)化，成為教師從事教育事業(yè)的準則。力爭做一名 “ 讓家長滿意，讓群眾滿意，讓社會滿意 ” 的人民教師?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。 總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。 教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都喜歡模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。怎 樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用 “ 一眼泉的水 ” 來供給學(xué)生 “ 一碗水 ” 。 有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。 在今后的工作中，除了努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)外，更要提高自己對黨的教育事業(yè)的認識，全身心地投入到農(nóng)村教育事業(yè)之中，發(fā)揚無私奉獻精神，努力探索農(nóng)村教育的新，為實施素質(zhì)教育做出應(yīng)有的貢獻。先進教師們關(guān)注后進 生，不放棄任何一個學(xué)生的博愛精神讓我深受感動，也讓我進一步領(lǐng)會到 “ 沒有愛就沒有教育 ” 這句話的含義，在今后的教學(xué)中，我將讓愛先行，先愛生再教育。 二、熱愛學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作， 不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。下面是我的幾點體會： 一、。明確了當(dāng)前教育形勢對教師發(fā)展的要求，我，作為新時代的教師更應(yīng)該重視自身師德建設(shè)，加強師德修養(yǎng)，努力使自己成為新時代的新型教師。各位教師參加完師德師風(fēng)專題后有什么心得呢？我們得到了一些以后 ,好好地寫一份心得體會 ,這樣就可以出具體的和想法。下面是小編為大家整理的關(guān)于師德師風(fēng)專題感想，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 師德師風(fēng)專題教育心得感想篇 1 通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，使我對師德師風(fēng)有了更深刻的認識，讓我深深的體會到：作為一名教師責(zé)任是多么重大。力爭做一名 “ 讓家長滿意，讓群眾滿意，讓社會滿意 ”的人民教師。 教師要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有 “ 鞠躬盡瘁 ” 的決心。全身心地投入黨的教育事業(yè)之中，“ 干一行，愛一行 ” ，遵守教師職業(yè)道德，提高自身的思想道德素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)能力，以自身過硬的基本功投入到教育教學(xué)工作中去，同時不斷鉆研學(xué)習(xí)進修，加強與同事的團結(jié)協(xié)作，為提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而共同努力，不做庸師，不做教書匠，爭做學(xué)科帶頭人，爭做名師。 在完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)的同時，關(guān)愛學(xué)生的身心發(fā)展，建立良好的師生關(guān)系，使學(xué)生親其師而信其道，使教學(xué)相長，幫助學(xué)生成人成才。 三、努力奉獻，爭創(chuàng)佳績。 四、孜孜不倦，積極進取。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。 五、以身作則、率先垂范。嚴于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。 師德師風(fēng)專題教育心得感想篇 2 師德是一種職業(yè)道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則，以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。教師所從事的職業(yè)是教育人、
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