【正文】 ,培養(yǎng)良好的紀(jì)律觀念和行為習(xí)慣。有利于充分認(rèn)識(shí)國(guó)防建設(shè)的目的、路線、方針和政策 ,增強(qiáng)對(duì)國(guó)防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)意志。可是天下仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有太平 ,戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅時(shí)刻存在 ,和平仍然需要強(qiáng)大的軍事力量而非道義來捍衛(wèi)。首先 ,國(guó)防教育對(duì)國(guó)家具有重要意義。所以，軍事課在普通院校開設(shè)具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。開展國(guó)防教育不僅有利于學(xué)生開闊眼界，擴(kuò)大知識(shí)面，而且有利于學(xué)生打破專業(yè)學(xué)習(xí)的思維定勢(shì)，拓展思維空間，進(jìn)一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力，促進(jìn) “ 智育 ” 的發(fā)展。國(guó)防教育在整個(gè)高等學(xué)校的教育體系中，屬于基本素質(zhì)教育的范疇，不僅具有增強(qiáng)全民國(guó)防觀念，提高全民國(guó)防意識(shí)的國(guó)防功能，而且，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，具有很強(qiáng)的綜合育人功能。 國(guó)防心得體會(huì)作文怎么寫篇 3 國(guó)防教 育是促進(jìn)人的素質(zhì)全面發(fā)展的有效方法。稍息、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等等幾樣小小的動(dòng)作就將我們徹底打垮了，雨水打在我的身上，手酸了，腳僵了，痛了，全身冰涼冰涼又黏乎乎的，簡(jiǎn)直就跟十八層地獄沒什么兩樣，但是我必須堅(jiān)持，要是倒下了或放棄了，還對(duì)得起自己?jiǎn)?? 現(xiàn)在回想一下，什么感覺都有，其實(shí)還是值得的，它嚴(yán)肅了我們的紀(jì)律，讓我們明白了苦和累，磨煉了咱們的意志，激發(fā)起了我們的斗志。明白了之后，我認(rèn)真地去實(shí)施。他們訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。我心中萬分疑惑，為什么他們能夠搞出這樣的氣勢(shì)和信心 ?望著一位位同學(xué)精神飽滿 的側(cè)影，我好像明白了，但又似乎不明白。我很無奈，不得不提起精神。教官一遍遍地重復(fù)著口令，我懶散做著動(dòng)作。還不時(shí)受到教官的訓(xùn)斥 ?? 想起這些，我全身上下都起了一身雞皮疙瘩，心情十分忐忑，甚至有些恐懼。整個(gè)人又酸又痛、像散了架 。 可是，一聽到 “ 國(guó)防訓(xùn)練 ” ，我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直 。從訓(xùn)練中，我們可以感受到當(dāng)一名軍人的不易與艱辛。 大學(xué)生是祖國(guó)國(guó)防力量的有力資源，我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)國(guó)防教育，做好參與國(guó)防建設(shè)的思想準(zhǔn)備。但是歷史遺留的國(guó)土爭(zhēng)端問題卻愈演愈烈，中國(guó)正面臨著潛在的戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī)，且危機(jī)四伏。有過太平盛世的歌舞，也過血流成河的戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)的國(guó)防歷史悠悠漫長(zhǎng)，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。在這之中，我知道中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的錘煉，形成了強(qiáng)大的民族凝聚力，培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、不畏強(qiáng)暴、衛(wèi)國(guó)御敵的精神，最終成為一個(gè)多民族的大疆域國(guó)家。 在此之前，我從未想過在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國(guó)防教育課。國(guó)防心得體會(huì)作文怎么寫 (精品 10 篇 ) 國(guó)防心得體會(huì)作文怎么寫要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的國(guó)防心得體會(huì)作文怎么寫樣本能讓你事半功倍，下面分享【國(guó)防心得體會(huì)作文怎么寫 (精品 10 篇 )】，供你選擇借鑒。 國(guó)防心得體會(huì)作文怎么寫篇 1 在軍訓(xùn)之余上一堂國(guó)防教育課對(duì)于我來說，是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。一開始我就納悶兒：什么是國(guó)防教育，它的內(nèi)容是不是很多很深?yuàn)W ?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢 ?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語氣，引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道，從公元前 21 世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國(guó)國(guó)防建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。 大浪淘沙，淘過千古風(fēng)流人物，留 下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。有過史上擁有最大國(guó)土面積的唐王朝的輝煌，也有過簽訂無數(shù)辱國(guó)條約的清王朝的屈辱。 今天，雖然中國(guó)近年來發(fā)展迅速，強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國(guó)防建設(shè)的日趨完善，使得 30 多年來中國(guó)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)可言。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度 ?? 這種國(guó)際形勢(shì)要求每一位中國(guó)人 積極參與國(guó)防建設(shè)，加強(qiáng)國(guó)防力量。 國(guó)防心得體會(huì)作文怎么寫篇 2 老師反復(fù)叮囑吩咐我們：國(guó)防訓(xùn)練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅(jiān)定的精神，養(yǎng)成鐵一般的紀(jì)律習(xí)慣，使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。讓我們對(duì)這次訓(xùn)練付諸認(rèn)真的態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感。汗如雨下、全身散發(fā)汗臭 。皮膚又曬得黝 黑黝黑 。 該來的總會(huì)來，看到穿在身上的迷彩服、高大嚴(yán)肅的教官，整個(gè)人像蔫了的黃瓜似的，對(duì)訓(xùn)練失去了信心。教官批評(píng)我們沒有一點(diǎn)精神面貌，更是讓我們比別人更長(zhǎng)時(shí)間地訓(xùn)練。 不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭瞬間，不小心的觀察揣測(cè)，我眼前浮現(xiàn)了其他班級(jí)整齊的步伐，還有他們陣陣洪亮的口號(hào)聲以及嘹亮的軍營(yíng)歌聲。明白的是 —— 只有我們每個(gè)人的努力，才有一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)整齊的方隊(duì)。不明白的是 —— 為什么我們做不到像他們那樣的狀態(tài)，是個(gè)人的松懈導(dǎo)致團(tuán)體的消極 ?還是團(tuán)體的不足以至于不能帶動(dòng)每個(gè)人的用心投入 ? 但我明白 ,做什么事必須從自我做起?？墒?，我那時(shí)才發(fā)現(xiàn)：站，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，我卻累得咬牙切齒，站著站著，我就腰酸腿疼，就一下子一屁股坐下去，汗珠不停地滴落，借證我的苦 和累 。這樣的苦都受過了，我們還會(huì)害怕什么呢 ? 如今，聽到我們班級(jí)同學(xué)動(dòng)作的點(diǎn)點(diǎn)聲息，心里萬分開心，讓我更加堅(jiān)定自己腳下的步伐，更努力體現(xiàn)一名學(xué)生的風(fēng)采。促進(jìn)人的素質(zhì)的全面發(fā)展，關(guān)鍵在教育。國(guó)防教育對(duì)學(xué)生德、智、體的全面發(fā)展有很強(qiáng)的綜合促進(jìn)作用，是磨煉身心的有效方法。 學(xué)生是祖國(guó)的未來，通過學(xué)校 國(guó)防教育所積淀形成的道德行為、意志品德，滲透到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，有助于形成良好的社會(huì)道德風(fēng)尚，成為二十一世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)的社會(huì)主義新人，是一件利國(guó)利民關(guān)乎國(guó)家長(zhǎng)治久安的大事。國(guó)防教育是高校新時(shí)期對(duì)大學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育具有重要意義。 當(dāng)今國(guó)際大環(huán)境是一超多強(qiáng) ,超級(jí)大國(guó)的行動(dòng)在一定程度上受到了愛好和平的人民的限制。其次 ,國(guó)防教育對(duì)高級(jí)人才的培養(yǎng)有重要意義 。第三 ,國(guó)防教育對(duì)素質(zhì)教育也有重要意義。素質(zhì)教育的重要組成部分。 國(guó)防教育是按照捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、安全和領(lǐng)土完整，防御外來的顛覆和侵略，維