岳麓版歷史七上神奇的遠古傳說1-展示頁
2024-12-02 03:34本頁面
【正文】 提示：我們首先要清楚中華民族的文化是以華夏族為中心的文化共同體，它是由各族人民共同創(chuàng)造的。也可通過學過的炎帝、黃帝和蚩尤的戰(zhàn)爭后的影響推斷出正確選項。 例 1 自古以來中華民族就是一個大家庭，我們華夏子孫的共同的祖先是 （ ） ①黃帝 ②女媧 ③蚩尤 ④炎帝 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 思路點撥：本題考查的是大家對遠古遠古傳說記 憶的準確程度。之后炎帝和黃帝部落又結成聯(lián)盟，形成日后的華夏族。黃帝是傳說中的一個重要歷史人物，我們尊稱他為中華民族的人文初祖。稱⑧ 為人文初祖 禪讓制 ① 是杰出的部落聯(lián)盟首領 2.② 的辦法，歷史上稱為“禪讓”。 預習導航（走進去，眼前一道亮麗的風景） 炎帝、黃帝和蚩尤 時間：距今約① 戰(zhàn)役：② 之戰(zhàn) 結果：③ 和④ 結成聯(lián)盟，形成⑤ 族。 第 3 課 神奇的遠古傳說 學習目標（明確目標，事半功倍） 、黃帝和蚩尤的傳說，堯舜的禪讓制。 傳說的區(qū)別。后人尊奉⑥ 和⑦ 為該族的祖先。 研學互動課堂（教師點撥，幫你駛進互動學習的快車道） 探究一 “炎帝和黃帝”一目是本課學習的重點內容。那么為什么中國人稱自己是“炎黃子孫”？ 建議同學們從炎帝和黃帝部落的聯(lián)合，打敗蚩尤部落聯(lián)盟。華夏族是漢族的前身，是中華民族 的主干部分，因此也可以說中
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1