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教科版科學五上蚯蚓的選擇參賽教案-展示頁

2024-12-02 03:22本頁面
  

【正文】 級上冊第一單元《生物與環(huán)境 》的第四課,屬于科學教材中的“生命科學”版塊。 學生在三、四年級的科學學習活動中,已經(jīng)對生物體的基本特征進行了觀察、認識和研究,本課是在此基礎(chǔ)上帶領(lǐng)學生們進一步研究生物與環(huán)境的關(guān)系,建立起初步的動物與環(huán)境關(guān)系的認識。在這節(jié)課中學生將通過兩個對比實驗,了解蚯蚓生活需要的環(huán)境條件 黑暗潮濕,從而讓學生認識到動物生存需要一定的環(huán)境條件。 過程與 方法:掌握對比實驗的方法。 四、 教學難點 在設(shè)計對比實驗中嚴格控制變量,并注意收集實驗數(shù)據(jù)用事實說話 。 六、教學過程 (一)導入 課前 同學們 談了自己喜歡的小動物,老師也有自己喜歡的動物。(播放領(lǐng)學生挖蚯蚓的錄象。) 通過剛才的錄象,大家知道老師喜歡的動物是什么了嗎?(生答:蚯蚓)要找到蚯蚓的家可真不容易,因為蚯蚓生活需要一定的環(huán)境。請看第 4 課 ,《蚯蚓的選擇》 ( 課件 出示 課題,師板書課題。 (三)實驗驗證蚯蚓喜歡的環(huán)境 下面我們一起來 仔細看看實
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