【正文】 所以平時的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識傳授給他們，同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。 而對于初中生，正是個性構(gòu)成和發(fā)展的關鍵時期，所以必 須要注重他們的個人感受。所以一塊糖，一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。批評是需要的，但非必要。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講，鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。他們年輕、富有活力和活力，當然還有自我獨特的和理念。 一：教育需用心 我們都是經(jīng)歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學，如今自我以一個過來人得身份應對這群還處在懵懂時期的孩子時，或許更能體會到他們的心境吧。我也期望在今后的學習和工作中，把學到的這些真正的做到學以致用。 這次實踐我學到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度，還有教育問題上的一些和原則。在實踐中使自我不斷地提高。 我 在一家教育機構(gòu)課外輔導部做兼職教師，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說，是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。所以在大學的第一個假期，我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)歷。 作為一名大學生，有著重大的歷史職責和使命，而要承擔起這一切，跟上時代的步伐，必須讓我們的每一天都無緣無悔。自我要運用在這次實踐中所學到的知識，彌補自我在實踐中存在的不足，使自我變得更優(yōu)秀。 我們也能夠接觸到不一樣的人與事，并能夠?qū)W習如何去相處去處理，使自我更好的去接觸社會。經(jīng)過實踐能夠?qū)W到平時學不到的知識。要理智的去解決問題，更要學會獨立，在以后的道路上沒有人會一向伴 隨著自我，幫自我去解決自我不能解決的事，自我要明白，靠人不如靠自我，自我能做的事情自我必須要做，不要總對別人構(gòu)成一種依靠，僅有在困難中我們才會成長的更快，學會鍛煉自我。對于每個人都會有自我的優(yōu)缺點，根據(jù)他們的優(yōu)缺點對他們做合理的分工。 雖然只是干些農(nóng)活，但也是需要為我們指揮工作，僅有有秩序、有條理的工作才會有效率、有質(zhì)量。 經(jīng)過此次實踐，我真心的感到做農(nóng)活真的太不容易了，做農(nóng)活并不是我們所想象的埋頭苦干，在這其中需要我們有一份耐心，有一份恒心，還要細心，更要吃苦耐勞。自我深深的了解到了勞作的方式，體會到了農(nóng)民的辛苦與不易。 農(nóng)業(yè)勞動并沒有那么簡單，需要我們一點一點的努力，才能把他做好。 寒假社會實踐心得體會感悟 2023 篇 2 為了更深入的了解勞動生產(chǎn)的具體勞作方式，體會農(nóng)村人民勞作的辛苦與困難，從而激勵我們此刻的大學生為自我的夢想而努力奮斗，對得起父母為自我付出的一切，我參加了寒假社會實踐。我們要有遠見，不要一天只想著玩樂，不要像永遠長不大似的。在上學的時候要自覺地做好學習，不能無所事事地混日子，不能說像 “ 上學很無趣啊 ” 這樣的話，要知道還有其他人還在默默都以其他方式在努力。雖然我們的身份還是學生，但卻有重大的歷史使命。從一開始投入社會工作實踐就要堅持有自己的原則。所以，在工作中不斷進取，一方面是為了我們能有更好的發(fā)展更好的前景，另一方面是為了不被其他競爭對手擠下去。工作也如逆水行舟，不進則退。所以，在工作之余，我也很贊成不妨為自己的未來再想得遠一點，就是在工作中不斷地提升，自我增值。用在現(xiàn)代社會上，也一樣寓意深遠。這比光會輸入式的學習重要得多。對于習慣應試的我們，剛剛開始是會有些不太適應的情況出現(xiàn)，但絕對不會有很大的阻礙。他們工作的時候，就只是想著怎樣把所在崗位的工作做好。小事不做如何做大事，一屋不掃何以掃天下 ?像我們爸爸媽媽這一代，很多都是從小做起的，一份工作都持續(xù)在十多年以上。有一些年輕人動不動就換工作，說這個那個不適合自己，對自己太不負責任了，同時也是對別人的不負責任，把工作當兒戲。 工作會有一定的重復性，覺得枯燥是正常的事。不要一到了歲末就都松懈了，這樣不是成年人應有的表現(xiàn)。但我認為要輕松的話應該是在私人時間。工作時間的空檔是應該用來自我調(diào)節(jié)，好好休息，養(yǎng)好精神準備下一段時間的工作。我覺得這就是個態(tài)度的問題里。大家都是中國人，都重視，但畢竟還在工作崗位的時候就應該有工作的樣子。但是門市部的導購員就不一樣了，時間表跟我們文員的完全不一樣，他們是上午 10： 00 到晚上10： 00，比較辛苦但酬勞卻比我們低，這大概就是因為工種不同吧。一起來看看寒假社會實踐心得體會感悟，歡迎查閱 ! 寒假社會實踐心得體會感悟 2023 篇 1 這個寒假的社會實踐是在一家公司里工作的，我負責的是文件整理、復印傳真、網(wǎng)上訊息的更新、電話的接聽等屬于文員工作。寒假感悟有哪些 ?大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。文員的實際工作，暫時來說，我是覺得比較輕松的，工作時間就是典型的 “ 朝九晚五 ” 。 在過年的前后那一段工作時間，我認為是最能夠體現(xiàn)一個人對工作的態(tài)度。工作的時候，有個別年紀比較小的同事， 在工作時間的空檔里，總是手機不離手，耳機不離頭的，或者看看八卦雜志，僅是干一些完全跟工作無關的事情啊。我們是來工作實踐的，而不是來享受的。但有人卻這樣認為，偶爾輕松一下沒所謂，而且反正都快放春節(jié)了。正因為春節(jié)即將到來，才要更加努力啊 !有了好頭就要有好尾。有句話是 “ 態(tài)度決定一切 ” ，雖然從辯證唯物主義來說，它是不科學的，但是 有一定的道理。這時候就需要我們耐心的對待，把它做細做好。有的認為自己說到底也是大學生，瑣屑小事不用自己做，這種自我認識是完全錯誤的。這不是說他們不上進、無追求，而是他們不會比較踏實，不會好高騖遠。 因為工作實踐不像我們上學那樣每天都學新的東西，而是把學了的東西付諸實踐。在這里提一下 “ 悟性 ” 這個詞，我覺得簡單來說，悟性就是肯動腦筋思考然后領會。 有一句話是這樣說的 “ 不想當將軍的士兵不是好士兵 ” 。做人就應該有志氣，不甘心于庸庸碌碌地過日子。我認為，在這個年代，即使是女孩子，也 不會甘心一輩子給別人打工吧，男生更不必說了。雖然新聞里都說什么 “ 民工荒 ” 的，但其實找工作的人還是相當多的，社會上的競爭是不會消減的，我們要認清這一個事實。 總的來說，這一次的寒假社會實踐是非常有意義的，它是一個讓我與社會更進一步接觸的好機會，從中我學到要以一顆真誠的心對待別人，以一顆熱情的心對待工作，以一顆感恩的心回報社會。不說別人 是非，不浪費自己的唇和時間。我們是新時代的大學生，是社會的新生力軍，要與時代同步伐，要為人民群眾謀利益，掌握好知識，以后出來發(fā)揮自己所長，回報社會，實現(xiàn)個人的個人價值和社會價值。人家沒能讀大學的都開始去打工掙錢養(yǎng)家了，我們好不容易讀上了大學就應該好好把握這個機會，充實自我。用行動 讓社會知道，我們是最有活力最潛力的 80 后 90 后，讓我們一起托起社會明天的太陽。 實踐的場所是在一個以西瓜為主要生活收入的農(nóng)村，要求減少對一些用品的破壞，提高工作效率，保證工作質(zhì)量。每一天就這樣的勞作，無論怎樣勞累，里面的活一向都在，直到豐收 。明白了這么多年父母就這樣一向為了我有個好的未來而辛苦勞作著。我們大多數(shù)都應當是農(nóng)村的孩子，想一想父母辛辛苦苦的掙錢來供我們上學，拍拍自我的胸口想一想自我此刻所做的一切對的起他們嗎 有時且恰逢假期回家一趟，父母問寒問暖，生怕我們受什么委屈，這么長時間不回家一趟，我們又何曾問候過父母，替他們做做家務難道還想讓 他們勞作后為我們忙來忙去嗎自我的良心何在，自我忍心這樣做嗎既然如此我們就要做好我們自我的本職工作，自我好好努力，為自我創(chuàng)造一個好的未來。我們能夠領會到的風范，作為一個，怎樣去指導工作，怎樣讓下屬心服。 在生活，學習及以后的工作中，自我做事必須要靈活，僅有用簡單的把事情解決，才能提高辦事的效率。 實踐過后，真真正正的認識到了實踐的重要性。在實踐中能夠發(fā)想問題，解決問題，能夠做到學有所用，清楚地了解到自我哪些方面存在不足，并及時去彌補。實踐使我感觸最深的是我深深的體會到了父母的辛苦，父母掙錢的不容易，這使我清楚地明白 自我在今后的日子里該如何去做，如何去努力才能對的起自我的父母。 寒假社會實踐心得體會感悟 2023 篇 3 時間飛逝，在大學的第一個假期很快就結(jié)束了，可是我還是沉醉在自我寒假社會實踐的收獲中。我不想虛度我的人生。我度過了一段被人稱為 “ 教師 ” 的難忘的，陽光的日子。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的提高，我明白自我需要更多的提高，此刻的我已經(jīng)很好的適應了學校生活，可是社會生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。 大學生寒假社會實踐是促進大學生素質(zhì)全面發(fā)展，加強和改善青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐本事和社會交往本事的重要途徑 。而這些，必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財富。此刻我把這些感悟記錄下來，勉勵自我，也跟大家共同分享。在那里，帶班的大都是在校大學生。 孔子講 “ 因材施教 ” ，在那 里，針對不一樣年齡的孩子，當然需要不一樣的教育方法和方式。做的好的，適當給予相應的獎勵，做的不好的，則要給予鼓勵。 而對于四五六這三個年級的小朋友來說，他們雖然還小，但腦子里應經(jīng)有了必須的是非觀念和自我的想法?？墒?，你能夠獎勵他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一齊做個游戲，講個他們感興趣的等等。一味的批評無疑是他們最反感的。一期班下來，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛，還有應對他們成績時的自豪感和成就感。僅有這樣，才能獲得家長和學生的信任，僅有這樣，我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。俗話說，細節(jié)決定成敗。所以說 “ 走心 ” ，這不僅僅是演員們演戲時的要求，也是平時的工作、學習和生活中，想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。當然，自我的親身體會也證明，教師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的?？吹匠煽兒玫暮⒆尤〉煤贸煽儯覀儺斎粫吲d 。 我們都以往經(jīng)歷過，所以明白小孩子會 喜歡怎樣樣的教師，會厭惡怎樣樣的教師。所以這是我