【摘要】四、磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力【要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)】1、本節(jié)通過(guò)控制變量的方法探究安培力的方向,得出左手定則,通過(guò)磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義得出安培力的計(jì)算公式,進(jìn)而拓展到磁場(chǎng)對(duì)通電線圈的作用效果,使大家認(rèn)識(shí)磁電式電流表的工作原理。通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí),應(yīng)會(huì)用公式F=BIL解答有關(guān)問(wèn)題、知道左手定則的內(nèi)容,并會(huì)用它解答有關(guān)問(wèn)題,知道磁電式電流表的工作原理。2、安培力的方向(左
2024-12-21 06:58
【摘要】判斷通電導(dǎo)線在安培力作用下的運(yùn)動(dòng)方向問(wèn)題的基本方法第五課時(shí)磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力(習(xí)題課)例1如圖3-20所示,兩根互相絕緣、垂直放置的直導(dǎo)線ab和cd,分別通有方向如圖的電流,若通電導(dǎo)線ab固定不不動(dòng),導(dǎo)線cd能自由運(yùn)動(dòng),則它的運(yùn)動(dòng)情況是().A.順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)靠近導(dǎo)線
2024-11-30 11:04
【摘要】※※掌握用左手定則確定安培力的方向※※掌握安培力的計(jì)算公式及求解方法.※了解磁電式電表的結(jié)構(gòu)和工作原理.?找來(lái)一塊蹄形磁鐵,把它慢慢地接近發(fā)光的白熾燈泡,可以看到燈絲會(huì)顫動(dòng)起來(lái).?做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn),并說(shuō)明燈絲為什么會(huì)顫動(dòng).?(提示:燈絲中通過(guò)的是交變電流)?
【摘要】第四節(jié)磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力同步試題一、選擇題:1、關(guān)于通電直導(dǎo)線所受的安培力F、磁感應(yīng)強(qiáng)度B和電流I三者方向之間的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是()A、F、B、I的三者必定均相互垂直B、F必定垂直于B、I,但B不一定垂直于IC、B必定垂直于F、I,但F不一定垂直于ID、I必定垂直于F、
2024-12-13 09:28
【摘要】金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng)第2章1(本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式分冊(cè)裝訂!)1.關(guān)于通電導(dǎo)線所受安培力F的方向,磁場(chǎng)B的方向和電流I的方向之間的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是( )A.F、B、I三者必須保持相互垂直B.F必須垂直B、I,但B、I可以不相互垂直C.B必須垂直F、I,但F、I可以不相互垂直D.I必須垂直F、B,但F、B可以不相互垂直2.一段通電
2024-08-19 08:10
【摘要】第四節(jié)磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力(2課時(shí))復(fù)習(xí)通電導(dǎo)線受到的磁場(chǎng)力與哪些因素有關(guān)?當(dāng)通電導(dǎo)線與磁場(chǎng)垂直時(shí),F(xiàn)=ILB演示實(shí)驗(yàn):按照?qǐng)D所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。1、改變導(dǎo)線中電流的方向,觀察受力方向是否改變。通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力稱為安培力一、安培力的方向IBF2、上下交互磁場(chǎng)的位置以改變磁場(chǎng)的方
2024-08-19 09:14
【摘要】第三章磁場(chǎng)第四節(jié)通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力人教版選修3-1磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力稱為磁場(chǎng)力(安培力)一.安培力的方向左手定則:伸開(kāi)左手,使拇指與四指在同一平面內(nèi)并跟四指垂直,讓磁感線垂直穿入手心,四指指向電流的向,這時(shí)拇指所指的就是通電導(dǎo)體所受安培力的向。例1畫(huà)出圖中第三者的方向。FF
2024-08-08 18:17
【摘要】名師課堂·一點(diǎn)通第三章磁場(chǎng)新知預(yù)習(xí)·巧設(shè)計(jì)要點(diǎn)一要點(diǎn)二第4節(jié)通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力創(chuàng)新演練·大沖關(guān)隨堂檢測(cè)歸納小結(jié)課下作業(yè)綜合提升要點(diǎn)三1.會(huì)用左手定則判斷安培力的方向,掌
2024-08-19 09:25
【摘要】第一篇:高中物理新課標(biāo)版人教版選修3-1優(yōu)秀教案:通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力 教學(xué)設(shè)計(jì) 整體設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能 1.知道什么是安培力。知道通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受安培力的方向與電流、...
2024-10-13 17:41
【摘要】復(fù)習(xí)提問(wèn)磁通量如何定義的?磁通量是否是矢量?有正負(fù)嗎?磁通量可以用什么來(lái)形象的表示?磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用4磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力稱為磁場(chǎng)力(安培力)一.安培力的方向左手定則:伸開(kāi)左手,使拇指與四指在同一平面內(nèi)并跟四指垂直,讓磁感線垂直穿入手心,四指指向電流的向,這時(shí)拇指所指的就是通電導(dǎo)體所受安培力的向
2024-08-07 20:35
【摘要】復(fù)習(xí)溫故磁通量Φ(Wb)Φ=B·S⊥φ=BSφ=BScosθ學(xué)科網(wǎng)通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力4學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力稱為磁場(chǎng)力(安培力)學(xué)科網(wǎng)安培力的方向與哪些因素有關(guān)?一.安培力的方向左手定則:伸開(kāi)左手,使拇指與四指在同一平面內(nèi)并跟四指垂直,讓磁感線垂
2024-08-08 22:29
【摘要】高中物理·選修3-1·人教版第三章磁場(chǎng)第四講通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力1知道安培力的概念,會(huì)用左手定則判定安培力的方向2理解并熟練應(yīng)用安培力的計(jì)算公式F=ILBsinθ3了解磁電式電流表的構(gòu)造及原理目標(biāo)定位通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力一、安培力的方向1、磁場(chǎng)
2024-11-29 12:51
【摘要】一.磁感應(yīng)強(qiáng)度注:(1)L為垂直于磁場(chǎng)方向的通電導(dǎo)線的長(zhǎng)度:ILFB?(2)I為通電導(dǎo)線的電流大小(3)F為該通電直導(dǎo)線所受的安培力LlB(4)B與F、IL無(wú)關(guān),是表征磁場(chǎng)本身性質(zhì)的物理量特斯拉簡(jiǎn)稱:特國(guó)際符號(hào):T5.勻強(qiáng)磁場(chǎng)
2024-11-30 11:23
【摘要】4通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力A組()解析:由左手定則可以判斷:選項(xiàng)A正確;B中力F方向應(yīng)向左,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C中導(dǎo)線不受力,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D中力F的方向應(yīng)向右,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。答案:A2.如圖所示,均勻繞制的螺線管水平放置,在其正中心的上方附近用絕緣線水平吊起通電直導(dǎo)線A。A與螺線管垂直,
2024-12-10 20:06
【摘要】磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力(一)安培力:通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力一、安培力的方向演示:按照右圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。1、改變導(dǎo)線中電流的方向,觀察受力方向是否改變。2、上下交互磁場(chǎng)的位置以改變磁場(chǎng)的方向,觀察受力方向是否變化。通過(guò)這兩種情況的分析,我們實(shí)際上已經(jīng)了解了導(dǎo)線受力的方向與磁場(chǎng)方向、電流方向的關(guān)系。你能用簡(jiǎn)潔的方法表示
2024-11-29 20:20