關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿-展示頁(yè)
2024-09-06 12:36本頁(yè)面
【正文】 說(shuō)一下我的一些學(xué)習(xí)方法。 ” 首先，我要明確一點(diǎn)，比起學(xué)習(xí)精神而言，學(xué)習(xí)方法本身就是下位或者說(shuō)是次要的東西。 最后我想說(shuō) “ 你再?gòu)?qiáng)也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰(zhàn)過(guò)了自己，把以前的自己比下去了，你就會(huì)收獲比別人強(qiáng)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。只顧著死讀書(shū)是沒(méi)有用的，要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判?，比如打打球，?tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看電視新聞等。古人曾曰： “ 溫故而知新，可以為師矣。還有的是，要做好筆記，課前最好預(yù)習(xí)，先對(duì)課文有初步的了解，這對(duì)于接下來(lái)的課能更容易地吸收。 也許上面我說(shuō)的很抽象，具體下來(lái)就是上課要認(rèn)真聽(tīng)課，注意要多獨(dú)立思考，不懂就要問(wèn)，要鍛煉自己的思維能力。高明的人懂得問(wèn)。瓦特看到開(kāi)水后，壺蓋跳了起來(lái)，他問(wèn)了個(gè) “ 為什么 ” ，于是他發(fā)明了蒸汽機(jī) ?? ，所以說(shuō)聰明的人懂得說(shuō) 。第二，要想搞好學(xué)習(xí)，必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，舉一反三，這才是最重要的。俗話說(shuō)： “ 興趣就是最好的老師。接下來(lái)我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿 擁有好的學(xué)習(xí)方法，可以幫助你更加高效地學(xué)習(xí)。下面是為你準(zhǔn)備的關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿范例，希望對(duì)你有幫助 ! 關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿 親愛(ài)的同學(xué)們： 你們好 ! 在前面的幾次考試中，我都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，這一切首先要?dú)w功于我的努力，當(dāng)然學(xué)習(xí)方式也是非常重要的。 第一我覺(jué)得要想學(xué)習(xí)好先得對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。 ” 有了興趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力，自然會(huì)越學(xué)越好。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們的腦子里必須有三個(gè)字 —— “ 為什么 ”! 牛頓被樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果砸到，他問(wèn)了個(gè) “ 為什么 ” ，于是他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力 。智慧的人懂得聽(tīng) 。最后就是一定要勤奮，這是最重要的，連愛(ài)迪生都說(shuō) “ 天才需要百 分之九十九的汗水 ” 。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固好老師所講的知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 ” 不也是這道理嗎 ?最好要注意勞逸結(jié)合。 以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體 會(huì)。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會(huì)收獲碩果的 !我也會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取在下一次考試中成績(jī)更上一層樓。 ” 我的演講完畢，謝謝大家 ! 關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿 親愛(ài)的同學(xué)們： 孔老師說(shuō)過(guò)： “ 知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。學(xué)習(xí)精神就是指良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和飽滿的自信 心。 我認(rèn)為在課上我們應(yīng)該怎么做就沒(méi)必要說(shuō)了，這個(gè)老師們每天不是講一遍兩遍，如果連課上自己應(yīng)該干什么都不知道，那我后面講的內(nèi)容也就沒(méi)必要去考慮了。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn)，并與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密相連，可以高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施、手段和辦法。任何想要照搬他人的學(xué)習(xí)方法，以期迅速提高學(xué)習(xí)效率的想法和做法都是不切實(shí)際的，極其錯(cuò)誤的。 雖說(shuō)每一個(gè)人的學(xué)習(xí)有他自己獨(dú)特的風(fēng)格，但肯定有一些具有普遍意義的方法。其次，在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，必須先易后難、先慢后快 。在學(xué)習(xí)時(shí)我們還需要同學(xué)、伙伴間相互的支持和鼓勵(lì)
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