【正文】 與畢中杰結(jié)婚并生了兩個(gè)幼女，但完成黨組織分配的任 務(wù)是第一位的，于是她忍痛離開丈夫和女兒，孤身前往美國(guó)留學(xué)，進(jìn)入哥倫比亞大學(xué)研究生院主攻美國(guó)史，從此開始進(jìn)入美國(guó)史研究領(lǐng)域。中共中央南方局敏銳地意識(shí)到二戰(zhàn)之后美國(guó)將在世界上扮演非常重要的角色，中共需要更加深入地了解美國(guó)，因此動(dòng)員英語很好的黃紹湘參加考試。在重慶，她迎來了人生的第三個(gè)轉(zhuǎn)折。 只身赴美留學(xué) 由于積極從事抗日工作，學(xué)習(xí)時(shí)間較少，黃紹湘在著名明史專家吳晗指導(dǎo)下，選擇明代鹽法作為 畢業(yè)論文，于 1937 年 6 月順利獲得清華大學(xué)歷史系文史學(xué)士學(xué)位。 此后，根據(jù)抗日形勢(shì)需要，黃紹湘等還積極組織慰勞二十九軍、向二十九軍獻(xiàn)旗等活動(dòng)，對(duì)激發(fā)二十九軍在盧溝橋奮起抗戰(zhàn)產(chǎn)生了一定的作用。當(dāng)她講到國(guó)民黨便衣、軍警用槍對(duì)付獻(xiàn)旗團(tuán)學(xué)生代表時(shí)，不禁怒火中燒，眼睛濕潤(rùn)，聲音反而更響亮了。她以親身經(jīng)歷揭露國(guó)民黨繼續(xù)阻撓建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、堅(jiān)持 _的反動(dòng)政策，以及對(duì)獻(xiàn)旗團(tuán)行動(dòng)進(jìn)行封鎖、對(duì)獻(xiàn)旗團(tuán)進(jìn)行威脅、軟禁等實(shí)際情況。但礙于當(dāng)時(shí)新聞封鎖、檢查制度的嚴(yán)厲，媒體不可能全部報(bào)道。沿途各地愛國(guó)學(xué)生冒著凜冽寒風(fēng)到車站熱烈歡迎和慰勞獻(xiàn)旗團(tuán)。經(jīng)過多次要求，獻(xiàn)旗團(tuán)于 14 日舉行了一個(gè)極其冷落的獻(xiàn)旗儀式。我們都是愛國(guó)青年，代表全華北學(xué)生的愛國(guó)愿望，要求政府立即停止內(nèi)戰(zhàn)，開放言論，釋放沈鈞儒等七君子和一切政治犯，宣布對(duì)日作戰(zhàn)，一致對(duì)外，有何越軌 ?? 在黃紹湘發(fā)言到十分激烈處時(shí)，周佛海一拍桌子，軍警立即作開槍姿勢(shì)，進(jìn)行威脅，黃紹湘毫不畏懼，仍然慷慨陳詞。 ” 學(xué)生代表明白這是企圖分化大家，于是都?xì)鈶嵅灰选，F(xiàn)在的學(xué)生運(yùn)動(dòng)是受了共產(chǎn)黨利用，你們學(xué)生必須和中央政府合作，不要受騙。他惡狠狠地說：不主張 “ 攘外必先安內(nèi) ” ，而主張 “ 停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日 ” 的人都是共產(chǎn)黨，學(xué)生時(shí)代，只有讀書才能救國(guó) 。國(guó)民黨當(dāng)局企圖用這個(gè)陣勢(shì)嚇住學(xué)生們。翁文灝、周佛海、方治都坐在桌子南頭，獻(xiàn)旗團(tuán)代表圍繞桌子坐著，黃紹湘坐在桌子北頭。 獻(xiàn)旗團(tuán)乘火車在 12 日下午抵達(dá)浦口，一下車就被軍警包圍，隨后被安排住在中山路華僑招待所，形同軟禁。 2 月 4 日遂成立華北學(xué)生獻(xiàn)旗團(tuán)，該團(tuán)由北平、天津、石家莊、青島、保定、濟(jì)南、太原、西安、徐州等地區(qū)的 25 位代表組成。 西安事變后，中共決定發(fā)動(dòng)全國(guó)民眾請(qǐng) 愿，逼國(guó)民黨做出抗日的決定，于是在北平組織成立了華北各界救國(guó)聯(lián)合會(huì)、華北五省學(xué)聯(lián)等團(tuán)體。黃紹湘即負(fù)責(zé)交際工作，對(duì)于各類人物既敢于斗爭(zhēng)又能極力爭(zhēng)取。黃紹湘、王永興和何禮 3 個(gè)人，由清華大學(xué)全體學(xué)生大會(huì)選出，作為清華大學(xué)學(xué)生救國(guó)會(huì)的代表參加北平學(xué)聯(lián)。這是她人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折。在這關(guān)系到民族存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，黃紹湘以其豪邁的愛國(guó)熱忱、過人的口才和干練的個(gè)性，成為一二九運(yùn)動(dòng)中走在前沿的學(xué)生領(lǐng)袖之一。 一二九運(yùn)動(dòng)狹義的是指 1935 年 12 月 9日在北平學(xué)生中爆發(fā)并迅即傳播到全國(guó)的學(xué)生救亡運(yùn)動(dòng) 。國(guó)民黨軍警的鎮(zhèn)壓，不但沒有把她嚇住，反而激起了她爭(zhēng)取民族獨(dú)立、反對(duì)黑暗統(tǒng)治的熱情，她加入了民族解放先鋒隊(duì)，成了積極 投入救國(guó)運(yùn)動(dòng)的一員。 身處抗日風(fēng)暴之眼的黃紹湘，心潮澎湃地追隨清華的同學(xué)們，匯入到這一抗日愛國(guó)大潮之中。清華大學(xué)救國(guó)會(huì)的《告全國(guó)民眾書》悲憤地喊出了廣大學(xué)生的心聲： “ 現(xiàn)在，一切幻想，都給鐵的事實(shí)粉 碎了 !‘ 安心讀書嗎 ?’ 華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了 !”12 月 9 日，北平數(shù)千名大中學(xué)生舉行抗日救國(guó)示威游行，掀起了全國(guó)抗日救國(guó)新高潮。華北岌岌可危，廣大愛國(guó)志士特別是青年學(xué)生莫不扼腕痛惜。 黃紹湘勤奮好學(xué)，然而當(dāng)時(shí)的時(shí)局卻不能給她一個(gè)和平安寧的學(xué) 習(xí)環(huán)境。外語畢竟只是一門工具，不能告訴她更多的道理，她想從中國(guó)歷史的角度學(xué)習(xí)了解中國(guó)積貧積弱而被侵略的根源，于是 1935 年秋季她轉(zhuǎn)入歷史系學(xué)習(xí)。清華大學(xué)為她提供了一個(gè)嶄新的舞臺(tái)，開始了她人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折。深感不公的黃紹湘憤然離開 鹽務(wù)學(xué)校。 1934 年春，她代表全班同學(xué)向校方提出撤換不稱職教員的要求，校方非但不聽，反而給她記了兩次大過。與此相輔相成的是，黃紹湘在鹽務(wù)學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)也相當(dāng)好。 吐溫等人的文學(xué)作品，知識(shí)面很廣。 然而，九一八事變令千千萬萬愛國(guó)學(xué)子義憤填膺，一腔熱血的黃紹湘和同學(xué)們 參加了北平學(xué)生支援南下代表的臥軌請(qǐng)?jiān)富顒?dòng)。此時(shí)恰好大姐染上傷寒，她母親來北平照顧大姐。 但小丫頭畢竟是小丫頭，雖然敢于反抗，有時(shí)也不得不跟現(xiàn)實(shí)妥協(xié)。這一次 15 歲的她堅(jiān)決不去南京，而是與大姐留在北平讀書。黃紹湘從小就顯示出湖南人敢于反抗的性格。 1917 年 11 月，兩歲的黃紹湘隨家人遷往北平，在北平度過了童年、小學(xué)和中學(xué)時(shí)光。其父黃佑昌年少早慧， 23 歲從日本學(xué)成歸國(guó)，在北京大學(xué)教授民法、羅馬 法課程長(zhǎng)達(dá) 18 年，著述頗豐，有 “ 黃羅馬 ” 之稱，后又在南京國(guó)民政府任職，雖是著名法學(xué)家，但詩(shī)詞書法均頗有造詣。黃紹湘就是如此，她祖籍湖南臨澧， 1915 年出生在長(zhǎng)沙一個(gè)家學(xué)深厚的書香門第。 北平長(zhǎng)大的湘妹子 人們常說，英雄不問出身。更令人驚奇的是，她不但是一個(gè)母親，還是一個(gè)被譽(yù)為 “ 小鋼炮 ” 的英勇戰(zhàn)士，而且健康活到 100 歲。 除此之外，研究出新型冠狀病毒疫苗的陳薇、身患漸凍癥，仍身在一線的金銀潭院長(zhǎng)以及無數(shù)普通人那偉大的精神與作為，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在武漢一間隔離病房中，一位不幸感染新冠病毒的高三學(xué)生還在學(xué)習(xí)。一方有難，八方支援的精神洋溢在華夏土地上。在一段時(shí)間武漢地區(qū)沒有足夠的血用于醫(yī)治，于是國(guó)家從全國(guó)各地的血調(diào) 往武漢。有人默默為醫(yī)護(hù)人員點(diǎn)去外賣，在武漢的夜晚還有這樣一些人。 武漢市金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)，分享了幾個(gè)催人淚下的故事。在未來十年，二十年后，我們也將長(zhǎng)大成人。在他們中，有的人只有二十三歲。疫情最為嚴(yán)重的武漢就如同一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，醫(yī)護(hù)人員同病魔搏斗，從他們手中奪回一條條生命，但也有很大的危險(xiǎn)。 援鄂醫(yī)療隊(duì)教會(huì)我們一個(gè)詞 —— 擔(dān)當(dāng)。 今年疫情肆虐全球，對(duì)各國(guó)人民都帶來極大影響。 除此之外，研究出新型冠狀 病毒疫苗的陳薇、身患漸凍癥，仍身在一線的金銀潭院長(zhǎng)以及無數(shù)普通人那偉大的精神與作為，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在武漢一間隔離病房中，一位不幸感染新冠病毒的高三學(xué)生還在學(xué)習(xí)。一方有難，八方支援的精神洋溢在華夏土地上。在一段時(shí)間武漢地區(qū)沒有足夠的血用于醫(yī)治，于是國(guó)家從全國(guó)各地的血調(diào)往武漢。有人默默為醫(yī)護(hù)人員點(diǎn)去外賣，在武漢的夜晚還有這樣一些人。 武漢市金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)，分享了幾個(gè)催人淚下的故事。在未來十年，二十年后，我們也將長(zhǎng)大成人。在他們中，有的人只有二十三歲。疫情最為嚴(yán)重的武漢就如同一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，醫(yī)護(hù)人員同病魔搏斗，從他們手中奪回一條條生命，但也有很大的危險(xiǎn)。 援鄂醫(yī)療隊(duì)教會(huì)我們一個(gè)詞 —— 擔(dān)當(dāng)。關(guān)于中小學(xué)生的心得篇 1 今年疫情肆虐全球，對(duì)各國(guó)人民都帶來極大影響。此次《開學(xué)第一課》也是圍繞著這一事件展開的。新型冠狀病毒，同那槍炮一樣能取人性命。一批批援鄂醫(yī)生沖鋒到一線，到戰(zhàn)場(chǎng)抗擊病毒，奉獻(xiàn)祖國(guó)。他們成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，在祖國(guó)需要的時(shí)刻貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我們要做建設(shè)國(guó)家的棟梁之才，擔(dān)當(dāng)起自己的一份使命。在抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，普通人能做些什么 ?有人將自 己家鄉(xiāng)的蔬菜運(yùn)往武漢。他們做不了什么大事，便一起在各自家中唱起嘹亮的國(guó)歌，感人肺腑。有一個(gè)詞叫血脈相連，這用于我們偉大團(tuán)結(jié)的中華民族再合適不過。 學(xué)生的主業(yè)是學(xué)習(xí)，而有的人無論到哪里都忘不了學(xué)習(xí)。她的這種廢寢忘食，分秒必爭(zhēng)的學(xué)習(xí)精神值得每一位學(xué)子去學(xué)習(xí)。 關(guān)于中小學(xué)生的心得篇 2 同以往的 9 月 1 日相似，全國(guó)所有學(xué)生在晚八點(diǎn)齊聚 CCTV1，收看一年一度的《開學(xué)第一課》。此次《開學(xué)第一課》也是圍繞著這一事件展開的。新型冠狀病毒，同那槍炮一樣能取人性命。一批批援鄂醫(yī)生沖鋒到一線，到戰(zhàn)場(chǎng)抗 擊病毒，奉獻(xiàn)祖國(guó)。他們成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，在祖國(guó)需要的時(shí)刻貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我們要做建設(shè)國(guó)家的棟梁之才，擔(dān)當(dāng)起自己的一份使命。在抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，普通人能做些什么 ?有人將自己家鄉(xiāng)的蔬菜運(yùn)往武漢。他們做不了什么大事，便一起在各自家中唱起嘹亮的國(guó)歌，感人肺腑。有一個(gè)詞叫血脈相連，這用于我們偉大團(tuán)結(jié)的中華民族再合適不過。 學(xué)生的主業(yè)是學(xué)習(xí)，而有的人無論到哪里都忘不了學(xué)習(xí)。她的這種廢寢忘食，分秒必爭(zhēng)的學(xué)習(xí)精神值得每一位學(xué)子去學(xué)習(xí)。 關(guān)于中小學(xué)生的心得篇 3 清華大學(xué)本科、哥大 (哥倫比亞大學(xué) )碩士、北京大學(xué)教授、中國(guó)社科院榮譽(yù)學(xué)部委員 —— 毫無疑問，這是一個(gè)學(xué)霸加大學(xué)問家。她就是中國(guó)美國(guó)史研究主要奠基人之一、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院世界史研究所研究員黃紹湘。但學(xué)者卻有點(diǎn)不同，通常著名學(xué)者往往都有家學(xué)淵源，或因其成長(zhǎng)離不開家庭環(huán)境的熏陶。其曾祖父黃道讓是咸豐年間進(jìn)士、晚清詩(shī)人 。黃紹湘就出生在這樣一個(gè)家庭中，家庭的文化烙印深深刻在她的身上。 現(xiàn)在流行 “ 拼爹 ” 一詞，很多人夢(mèng)想自己能生在豪門世族，黃紹湘雖出生在學(xué)者、官員之家，社會(huì)階層不可謂不高，但家家有本難念的經(jīng)，她也有她的煩惱，就是家里重男輕女。 1930 年夏，黃佑昌出任國(guó)民政府立法委員、大法官，舉家又要遷往 南京。這就是黃紹湘人生三轉(zhuǎn)折中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折 —— 與官僚家庭走不同的道路。黃紹湘在北平私立篤志女子中學(xué)讀高中時(shí)，因?qū)π７揭髮W(xué)生做禱告等宗教儀式很反感，決心另行擇校。本來黃紹湘從小就喜歡理科，但母親認(rèn)為稅務(wù)是 “ 金飯碗 ” ，鹽務(wù)是 “ 銀飯碗 ” ，她頂不住母親的嚴(yán)令，只好考進(jìn)了國(guó)立鹽務(wù)?？茖W(xué)校。青春期的她思想很活躍，廣泛閱讀了托爾斯泰、高爾基、普希金、莎士比亞、狄更斯、歌德、海涅、海明威、馬克 同時(shí)她開始大量閱讀左翼進(jìn)步書籍，接受 “ 五四 ” 以來進(jìn)步思想的洗禮。因?yàn)楦黜?xiàng)專業(yè)課成績(jī)名列前茅，她還被選為班代表。全班同學(xué)為她聲援，要求學(xué)校撤銷處分，卻遭到校方申斥。她從小就向往清華大學(xué)，經(jīng)過考試她以優(yōu)異成績(jī)?nèi)缭副磺迦A大學(xué)錄取，插班進(jìn)入外語系二年級(jí)學(xué)習(xí)。 一二九運(yùn)動(dòng)的小鋼炮 作為對(duì)時(shí)局異常敏感的天之驕子，面對(duì)日寇步步緊逼、祖國(guó)大好河山備受蹂躪的局面，黃紹湘感到十分痛心。這一選擇結(jié)下了她一生與歷史研究的不解之緣。日本帝國(guó)主義吞并中國(guó)東北之后，得隴望蜀，將魔爪進(jìn)一步伸向華北，策動(dòng)所謂華北五省 “ 防共自治運(yùn)動(dòng) ” ，而堅(jiān)持 “ 攘外必先安內(nèi) ”的南京國(guó)民政府也準(zhǔn)備成立冀察政務(wù)委員會(huì)，作為適應(yīng)日本要求 “ 華北自治 ” 的妥協(xié)辦法。 就在冀察政務(wù)委員會(huì)即將成立之際，痛感華北淪亡迫在眉睫的廣大平津?qū)W生在中共北平黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和影響下，由北平學(xué)聯(lián)組織發(fā)動(dòng)了一次大規(guī)模的抗日愛國(guó)運(yùn)動(dòng) —— 一二九運(yùn)動(dòng)。 12 月 16 日，北平學(xué)生和各界群眾 3 萬余人在天橋廣場(chǎng)召開市民大會(huì)，隨后又舉行大規(guī)模示威游行，迫使國(guó)民政府宣布冀察政務(wù)委員會(huì)延期成立。她參加了 12 月 9 日和 16 日的游行示威活動(dòng)。 1936 年春，黃紹湘還參加了南下擴(kuò)大宣傳團(tuán)，但在高碑店遭到軍警鎮(zhèn)壓，身為弱女子的她，居然奮不顧身，用木柄與軍警搏斗。廣義地說，則是指中共領(lǐng)導(dǎo)的從 1935 年到 1937 年抗戰(zhàn)爆發(fā)這一時(shí)期大規(guī)模的學(xué)生救亡運(yùn)動(dòng)。 1936 年 6 月，黃紹湘在清華大學(xué)由共青團(tuán)員轉(zhuǎn)為中共黨員，在蔣南翔和牛萌冠的領(lǐng)導(dǎo)下，從事清華救國(guó)會(huì)和北平學(xué)聯(lián)的工作，連續(xù)擔(dān)任了兩屆救國(guó)會(huì)委員。 1936 年 10 月，由北平各校學(xué)生公開選出的代表在燕 京大學(xué)舉行北平學(xué)聯(lián)第一屆成立大會(huì)。當(dāng)時(shí)，學(xué)聯(lián)的分工是北京大學(xué)管組織，清華大學(xué)管交際 (即統(tǒng)戰(zhàn) )，師大管宣傳，燕京大學(xué)、東北大學(xué)、中國(guó)大學(xué)