【正文】 更深入的體會，當(dāng)別人稱我 “ 老師 ” 時，已沒有了昔日的逃避與羞澀。 人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。這次親身體驗讓我有了很大的感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。知識的積累也是非常重要的，知識猶如人的血液，人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，大腦就要枯竭。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就會變得容易了。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作 出肯定。此次社會實踐或許會存在一些問題，但是我欣喜的看到，經(jīng)過實踐的磨練，我變得更加成熟，更加自信。 白駒過隙，不知不覺假期很快就要結(jié)束了，在這段時間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼，我想著這對于我來說是一筆難得財富。但是每一件事都是有限度的，超過了就會變得很沉重，甚至產(chǎn)生厭惡心理，所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目。 最后就是語法，對于這個，我還是按照書上的順序，正正規(guī)歸來講的，就像課堂上一樣，講好一個課時就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做鞏固練習(xí)，有時是書上的一些題目， 有些是自己出的，當(dāng)然還是一比較簡單的題目為主，主要就是要增強他們的自信心。將學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合在一起，勞逸結(jié)合，幾天下來，他們已沒有剛開的那般抵觸，并對英語也產(chǎn)生了一定的好感。在課上學(xué)習(xí)知識的過程中，我們經(jīng)常聽到一句話就是 “ 興趣是最好的老師 ” ，而實踐證明，這句話是非常正確的。與他們接觸下來，我了解到記單詞是令他們最頭疼的，我想著也是我們每個人頭疼的事情吧，所以在教別人的時候，也是在教自己。發(fā)現(xiàn)這一點以后，我對自己的教學(xué)計劃有了進一步的調(diào)整，要進一步發(fā)現(xiàn)他們在英語上的發(fā)光點。一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文，主要目的就是要知道他們的發(fā)音如何，讓我感到欣慰的是，他們雖然讀起來斷斷續(xù)續(xù)的，有的單詞讀不出來，但是讀出來的部分還是基本沒有發(fā)音問題的，我想，只要在增強點自信，他們的英語一定會有幸當(dāng)大的 進步的。 做好一切準(zhǔn)備之后，我開始第一天的家教任務(wù)。回來以后，對于這種情況，我在網(wǎng)上查 找了相關(guān)資料，對這樣的學(xué)生，最重要的就是鼓勵與支持，增強他們的自信心。然后我跟家長進行了深入的交談，也跟我的學(xué)生有了第一次交流。而且我也事先了解了初中英語課程設(shè)置的一些特點，對初中的英語課程有一定的了解，我深知 “ 不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn) ” 的道理。 我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生，輔導(dǎo)的主要科目是英語。曾經(jīng)，對這個職業(yè)也有過憧憬，所以對于這樣的一份暑期工作，我個人是很滿意的，因為它是最能體現(xiàn)一個人的價值的，而且我對自己也是很有信心的，以前在家的時候就教過我的弟弟妹妹們，雖然這并不正規(guī)，但至少讓我獲得一定的。 家教，也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，一般都是一對一的輔導(dǎo)。因為周圍的環(huán)境是不一樣的，所需也是不一樣的。所以當(dāng)回到我們縣城的時候感覺找份工作難度應(yīng)該不大。歲月如梭，伴隨著酷熱的到來，作為大學(xué)生的第一個暑期就已悄然來到我們身邊，于是我積極地投身社會實踐當(dāng)中，想通過社會實踐更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉 自己的實干；想通過社會實踐，找出自己的不足，不斷地去完善自己。同時時間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，服務(wù)社區(qū)、回報社會的一種良好形式。大學(xué)生怎么寫你知道嗎？社會實踐主要以學(xué)生個人主動參與及體驗為主，下面是小編為大家整理的大學(xué)生社會實踐報告，僅供參考，喜歡可以分享一下喲！ 大學(xué)生社會實踐報告篇 1 社會實踐活動是學(xué)校向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，在重視素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。 兼職，對于大學(xué)生來說，其實并不陌生，我已在上學(xué)期的課余時間兼過職，在一所中小型超市當(dāng)收銀員，而且周圍很多同學(xué)也有兼職。但現(xiàn)實跟想想還是有很大出入的，有時候甚至有很大的差距。就拿我的求職經(jīng)歷來說吧，要找到一份理想的兼職工作并不容易，輾轉(zhuǎn)了三四個，在別人的幫助下找到一份家教的工作。不過由于后來又有幾 家需要家教，而且與我的時間也并不沖突，所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個。自信是好事，但我知道，這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人，所以我要做好充足的準(zhǔn)備。我先跟家長通了個電話，進行了初步的接觸和交流，并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況，在對學(xué)生進行試講之前，我 在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動中的注意點以及難點，還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進行了第一次試講，對于試講的結(jié)果，家長還是比較滿意的。這樣的接觸之后，我了解到，其實他們的其他幾門功課還是蠻好的，對英語，主要是沒有興趣，而且英語底子差，加之父母的期望有很高，從而造成了自我放棄。我相信，有了自信，興趣就會產(chǎn)生了。在我自己理解之中，英語最重要的就是詞匯、語法以及口語，而為了能讓學(xué)生熟悉英語的學(xué)習(xí)，我基本以教材為藍本的，另外再加上一點參考書上的輔助性知識。我對他們說了我個人的看法，并給予他們一定的鼓勵，之后，我還是能感覺到他們其實還是喜歡英語的，可能是因為英語差而對應(yīng)于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒，從而不愿多接觸英語。 接下來，就是對詞匯的記憶。我個人認為，以單詞的發(fā)音來記憶應(yīng)該是最有效的了，但是這樣的話，你就必須會讀，因為只有知道了怎么讀才能按照它的讀音來拼 寫整個單詞，而這個過程又是相互互補的，所以要培養(yǎng)對英語的語感。所以我決定，從他們的個人開始，希望能夠挖掘出意想不到的潛能。而在這個過程中，我們就像是已認識幾年的老朋友。當(dāng)然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯的題目，針對這個，首先從題目本身著手，然后就這一類型展開分析，相同類型的題目稍加改變就會變得很不一樣，但是只要見過就不會再覺得陌生，所以要多練。 以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法，時間總是這么快，就那兩個月的家教工作已結(jié)束，在這個過程中，我對于自己第一次當(dāng)老師的表現(xiàn)還是比較滿意的，學(xué)生對英語的熱情也給激發(fā)了出來，英 語都有了一定的進步。經(jīng)過實踐鍛煉后，我的個人素質(zhì)、心里觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進步，真正達到了社會實踐的目的。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有能力承擔(dān)起未來建設(shè)國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)力不足等種種原因會使自己缺乏自信。而自信程度，我們很大程度是取決于我們的知識含金量的。這次的實踐活動，對于我來說，還是比較陌生的，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好的應(yīng)用與工作中。在今后我要 參加跟多的社會實踐活動，磨練自己的同時讓自己認識更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。我們必須讓自己的人生活得更有意義，變得更精彩。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，對此，我在暑期家教的過程中深有同感。 20__年的這個夏天，在我的內(nèi)心里，我收獲了陽光下最燦爛的感動我收獲了屬于 自己人生道路上的成就。掙錢確實是不少大學(xué)生打工的目的，但這不應(yīng)該是唯一目的。 大學(xué)生社會實踐報告篇 2 在實習(xí)中我主要是負責(zé)旅游線路的工作，這份工作需要和多人溝通，同樣也是鍛煉了我的交際能力，一般領(lǐng)導(dǎo)會給到我一條比較模糊的線路，可能就只有幾個城市，或者幾個景區(qū)的點，需要我來把這條線路做詳細，首先是需要把這條線路的賣點找出來，也就是 游客在這趟旅程中會去到哪些地方，有什么樣的收獲，比如秋天的時候去看紅葉，欣賞秋景，去品瓜果，享受秋收的喜悅等等。 在行程中，要為游客選擇好的酒店，行車，飲食，而這些供應(yīng)商的選擇則是需要我一個個的去溝通了解談判的，像住宿方面，我們選擇了要住宿的地方，然后我就要一個個酒店的在網(wǎng)上查看篩選符合預(yù)算價格的酒店，當(dāng)然很多價格是需要后期再去商談的，不過也是有一個區(qū)間在哪里，所以不可能每個酒店都去選擇 。然后多找?guī)准?，最后作為參考給到主管去定奪。 確定好詳細的行程安排和具體的食宿行后，也是做好幾個方案，方便主管審核確認，看起來這份工作比較簡單，但是在實際的執(zhí)行中我還是會遇到很多問題，像尋找酒店 的時候，很多負責(zé)人都說我們的酒店