鎮(zhèn)長嚴(yán)以用權(quán)存在的問題原因講話稿-展示頁
2024-09-06 11:52本頁面
【正文】 些難點(diǎn)問題掌握的不夠全面。遇到復(fù)雜的問題，不善于思考，不善于動(dòng)腦筋。進(jìn)中求變的意識還需要進(jìn)一步強(qiáng)化。 工作缺乏創(chuàng)新。對待工作主動(dòng)性不強(qiáng)，工作要求和標(biāo)準(zhǔn)不高，被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前少，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)，工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。工作中創(chuàng)新意識不強(qiáng)，特別是在一些攻堅(jiān)克難方面、工作上視野不夠?qū)掗?，?chuàng)新進(jìn)取不夠，謀劃工作思路不新，缺乏超 前意識。 思想不夠解放。理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際結(jié)合的不夠充分，學(xué)習(xí)能力有待于進(jìn)一步提高。 在政治理論學(xué)習(xí)中，重表面，輕內(nèi)涵，沒有從深層次上系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、理解、思考，沒有真正研讀文件，分析文件，掌握文件的內(nèi)涵，理論與實(shí)踐有存在 “ 兩張皮 ” 的現(xiàn)象 。按照 “ 照鏡子 ” 的要求，對照黨章和改進(jìn)作風(fēng)的有關(guān)要求，進(jìn)行 “ 四風(fēng)嚴(yán)以用權(quán) ” 問題對照剖析，挖掘思想根源，提出整改措施。在黨的這次活動(dòng)的學(xué)習(xí)教育、聽取意見階段，我按照 “ 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” 的總要求，以集中解決 “ 四風(fēng)嚴(yán)以用權(quán) ” 問題為突破口，努力提高認(rèn)識，通過書面、下訪、座談會(huì)和談心談話征求意見以及自查的方式，重點(diǎn)剖析存在的 “ 四風(fēng)嚴(yán)以用權(quán) ” 問題及根源，做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、整改實(shí)。 鎮(zhèn)長嚴(yán)以用權(quán)存在的問題原因講話稿一： 習(xí)在中國共產(chǎn)黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這 “ 四風(fēng)嚴(yán)以用權(quán) ” 問題。 領(lǐng)導(dǎo)干部作出的決策，不僅僅是個(gè)人行為，有的還代表著黨和政府的意志，影響面大，涉及范圍廣。以下是整理的鎮(zhèn)長嚴(yán)以用權(quán)存在的問題原因講話稿，歡迎大家閱讀。要對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。聯(lián)系自己的思想和 工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足，并對個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。尤其檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面，存在缺點(diǎn)和不足，主要有： 一、存在的主要問題 學(xué)習(xí)不夠深入。學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，聯(lián)系實(shí)際也不夠緊密，存在實(shí)用主義傾向，與工作聯(lián)系緊的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少 。此外，學(xué)習(xí)的自覺性不高，雖然集體組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)雖能按時(shí)參加，但平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)、持續(xù)性不夠。 受個(gè)人性格、慣性思維的影響和束縛，處理具體問題有時(shí)憑辦事，魄力不足，思考問題有些保守。敢闖敢干，敢為人先的膽氣明顯減弱。對工作的落實(shí)、督促不夠，基礎(chǔ)工作不到位，如對隱患的整改沒有全部進(jìn)行跟蹤落實(shí)，沒有全部實(shí)現(xiàn)閉合管理。 在整體工作的推進(jìn)上，雖能盡量做到周密細(xì)致，有部署、有檢查，但有時(shí)受一些階段性工作的影響，按部就班，注重穩(wěn)中求進(jìn)，工作單一，缺乏創(chuàng)新，不能統(tǒng)籌兼顧。當(dāng)工作中遇到難題時(shí)，不能很好的結(jié)合自身實(shí)際主動(dòng)地、創(chuàng)造性 的解決 。 群眾意識不夠強(qiáng)。同時(shí)，深入村組調(diào)研相對較少，也不夠深入，未能及時(shí)吸取有益的思想和工作方法來指導(dǎo)工作。此外，沒能經(jīng)常性的找干部職工談心、聊
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