最新醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束自我鑒定5篇-展示頁
2024-09-06 11:37本頁面
【正文】 錯(cuò)事。做人，處理好自己和同伴、帶教老師、護(hù)士長(zhǎng)、醫(yī)生及病人和家屬的關(guān)系，特別是建立良好護(hù)患關(guān)系是很重要，在產(chǎn)科，比較容易與產(chǎn)婦 及家屬建立良好護(hù)患關(guān)系，通過與他們的溝通，既可幫助他們解決一些疑問，也可讓自己在工作中獲得滿足感。 我感覺實(shí)習(xí)是一種簡(jiǎn)單又復(fù)雜的生活，既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。同樣我也努力將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。 第四，實(shí)習(xí)了入院健康宣教、胎心音聽診、電子胎心監(jiān)護(hù)、摸宮縮、會(huì)陰擦洗、會(huì)陰濕熱敷、腹部四部觸診、母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)等護(hù)理操作，見習(xí)待產(chǎn)婦的肛門檢查、繪制產(chǎn)程圖、科學(xué)接生、分娩鎮(zhèn)痛、陰道切開、陰道助 產(chǎn)、新生兒處理及預(yù)防接種、新生兒沐浴等。 第二，在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握 了產(chǎn)科一些常見病的特點(diǎn)和護(hù)理，如早產(chǎn)、胎膜早破、妊娠高血壓綜合征、產(chǎn)后出血、妊娠合并糖尿病等，掌握了產(chǎn)科常用藥硫酸鎂和催產(chǎn)素的使用方法、不良反應(yīng)及觀察要點(diǎn)。 在產(chǎn)科實(shí)習(xí)的 4 周內(nèi)，我基本上完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，有許多收獲。 護(hù)士長(zhǎng)熱情的接待了我們，考慮到我們是剛來醫(yī)院，所以詳細(xì)的介紹了科室的環(huán)境、產(chǎn)科的常見病、實(shí)習(xí)方法等，我很感動(dòng)和感謝。最新醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束自我鑒定 5 篇 醫(yī)療工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程，自我鑒定是分開共享互動(dòng)與協(xié)作的有效途徑之一，通過討論與分享，可以促進(jìn)同學(xué)之間的交流與學(xué)習(xí)，讓醫(yī)學(xué)生快速地融入團(tuán)隊(duì)合作中。今天小編在這給大家整理了一些醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束自我鑒定，就讓我們一起來看看吧！ 醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束自我鑒定篇 1 20__年 __月 __日上午，我懷著激動(dòng)、興奮、又有點(diǎn)不安的心情來到了我的實(shí)習(xí)第一站：產(chǎn)科。不知不覺已在產(chǎn)科實(shí)習(xí)了近 4 周，這段時(shí)間，我工作認(rèn)真，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，做到不遲到、不早退，對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，我漸漸從一個(gè)在校學(xué)生的角色向?qū)嵙?xí)護(hù)士角色過渡，總體上成長(zhǎng)了不少。 第一，熟悉了醫(yī)院與科室的環(huán)境、臨床護(hù)士的工作流程與主要任務(wù)、病人的出入院流程與護(hù)理等基礎(chǔ)內(nèi)容。 第三，親身觀察并參與了孕婦分娩期和產(chǎn)褥期的護(hù)理，見習(xí)并參與了孕婦的助產(chǎn)過程，感受三個(gè)產(chǎn)程的特點(diǎn)以及孕婦的生理心理變化，重點(diǎn)學(xué)習(xí)產(chǎn)后 2 小時(shí)護(hù)理內(nèi)容、產(chǎn)后護(hù)理要點(diǎn)等。 通過不斷的臨床觀察和學(xué)習(xí)，加深了我對(duì)書本知識(shí)的理解和記憶，比如什么是宮縮及其特點(diǎn)、怎么摸宮縮等。我明白臨床工作并不簡(jiǎn)單，特別需要善于觀察、靈活和經(jīng)驗(yàn)的積累，我剛來實(shí)習(xí)，所以要從一點(diǎn)一滴做起，努力多觀察、多操作，多積累經(jīng)驗(yàn)。做事即充實(shí)理論與操作 。學(xué)會(huì)與病人溝通是實(shí)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容。真正進(jìn)入臨床，才發(fā)現(xiàn)課本上學(xué)的很多東西掌握不夠扎實(shí)，甚至是都忘得一干二凈了，遇到情況也不會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，靈活運(yùn)用！讓我很開心的是，呼吸內(nèi)科不愧為省重點(diǎn)科室，各項(xiàng)工作都很出色，特別是晨起交接班，夜班大夫及其他的每個(gè)大夫把需要注意的病人情況交代的十分 清楚，使我們這些本科生不但對(duì)自己帶教老師的病好了解深刻，也對(duì)本科室其他的病號(hào)有所了解。其中一次是關(guān)于發(fā)熱病人的
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