4綠化責(zé)任書范文-展示頁
2024-09-05 01:37本頁面
【正文】 體規(guī)劃 。 利用環(huán)境實施素質(zhì)教育，利用環(huán)境的潛在教育功能，向?qū)W生傳達學(xué)校的辦學(xué)思想、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)、學(xué)校的文化氛圍和文化底蘊，讓學(xué)生在潛移默化中得到情感的熏陶。 二、總體目標 總務(wù)處制定綠色校園發(fā)展規(guī)劃，確保綠化面積達到和超過總面積的 35%，并逐年有所增加。 一、工作機制 成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，采取長效機制，明確分工，責(zé)任落實到人。 第 1 頁 共 7 頁 綠化責(zé)任書范文 綠化責(zé)任書范文篇 1 實施綠色校園工程，就是要創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境和清新的文化氛圍，并在這種環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和競爭能力，達到環(huán)境育人，綠色育人的目的。我校為進一步優(yōu)化育人環(huán)境，加強校園美化、綠化工作，提高校園的環(huán)境質(zhì)量，特制訂本校校園綠化與養(yǎng)護管理制度。將學(xué)校的綠化帶劃分區(qū)域，包干到各班、室、部門，并層層簽訂責(zé)任書，提出綠化和養(yǎng)護要求，確保綠化工作層層推進。 因地制宜栽種花草樹木，春秋有花草，冬季有綠樹，夏季花團錦簇，樹木枝繁葉茂，管理好花木，無攀折踐踏等毀壞現(xiàn)象。 二、分工職責(zé) 第 2 頁 共 7 頁 綠化領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)全校綠色校園建設(shè)的總體工作，包括。樹 種樹品的篩選與選擇、采購與種植 。資料，特別是影像資料的收集、整理、歸檔工作。綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組對全校的綠化區(qū)域協(xié)調(diào)、督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報學(xué)校并整改。 綜合組協(xié)助總務(wù)處為各種會議場所、辦公室擺好觀賞植
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