【摘要】練習(xí)十第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)十第1~5題教學(xué)目標(biāo):21世紀(jì)教育網(wǎng):21世紀(jì)教育網(wǎng)同學(xué)們進(jìn)一步掌握兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)的口算方法,并能正確、熟練地口算。、抽象概括、遷移類(lèi)推的數(shù)學(xué)能力。,增強(qiáng)數(shù)感。教學(xué)重點(diǎn):掌握兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)的口算方法教學(xué)難點(diǎn):掌握兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)的口算方法教具準(zhǔn)
2024-12-21 05:06
【摘要】練習(xí)十一第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:教材練習(xí)十一第5~9題教學(xué)目標(biāo):同學(xué)們進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)減一位數(shù)的口算方法,進(jìn)一步理解退位減的口算過(guò)程;、熟練地口算出已經(jīng)學(xué)過(guò)的計(jì)算;同學(xué)們的估算意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):鞏固兩位數(shù)減一位數(shù)的口算方法教學(xué)難點(diǎn):理解退位減的口算過(guò)程教具準(zhǔn)備:21世紀(jì)教育網(wǎng):21世紀(jì)教育網(wǎng)
2024-12-02 01:21
【摘要】期末復(fù)習(xí)第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第104頁(yè)“期末復(fù)習(xí)”的第18~20題。教學(xué)目標(biāo):,提高同學(xué)們解決實(shí)際問(wèn)題的能力,使同學(xué)們?cè)诮鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)會(huì)從實(shí)際問(wèn)題中找到數(shù)學(xué)問(wèn)題,能夠利用題目中的條件提出數(shù)學(xué)問(wèn)題。同學(xué)們的分析、比較、簡(jiǎn)單的推理判斷等初步的邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。同學(xué)們的數(shù)學(xué)意識(shí)和初步的數(shù)學(xué)思維
2024-12-21 05:07
【摘要】練習(xí)三教學(xué)目標(biāo):同學(xué)們進(jìn)一步掌握十幾減6、5、4、3、2的計(jì)算方法,并能熟練計(jì)算。,培養(yǎng)同學(xué)們思維的靈活性和解決問(wèn)題策略的多樣性及選擇信息,處理數(shù)據(jù)的能力。,培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí),感受小組合作的樂(lè)趣。教學(xué)重難點(diǎn):掌握方法,熟練計(jì)算。教學(xué)資源:掛圖,學(xué)具。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境。
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?、合作交流,使同學(xué)們完成對(duì)“百數(shù)表”的整理,進(jìn)一步理解100以內(nèi)數(shù)的順序,含義和排列規(guī)律,鞏固數(shù)的讀寫(xiě)。?,培養(yǎng)同學(xué)們自主探索的精神和創(chuàng)新意識(shí),并進(jìn)一步發(fā)展同學(xué)們的數(shù)感。110121923252628343743485358646773
2024-12-23 02:52
【摘要】認(rèn)識(shí)整十?dāng)?shù)蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)是幾十和一百的物體。,理解整十?dāng)?shù)的組成,并正確地讀、寫(xiě)。比比誰(shuí)填的又對(duì)又快(1)一個(gè)數(shù)從右邊起,第一位是()位,第二位是()位。(2)10個(gè)一是()。個(gè)十十1.?dāng)?shù)一數(shù),捆一捆.()個(gè)一()個(gè)十
2024-12-23 10:01
【摘要】數(shù)的順序蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):?1、通過(guò)自主探索、合作交流完成對(duì)“百數(shù)表”的整理,進(jìn)一步理解100以內(nèi)數(shù)的順序,含義和排列規(guī)律,鞏固數(shù)的讀寫(xiě)。?2、運(yùn)用操作活動(dòng),結(jié)合顯示背景,了解“單數(shù)”、“雙數(shù)”并進(jìn)行簡(jiǎn)單應(yīng)用。?3、在獨(dú)立思考和合作交流的過(guò)程中探索規(guī)律,培養(yǎng)自主探索精神和創(chuàng)新意識(shí),并進(jìn)一步
2024-12-16 22:39
【摘要】我們認(rèn)識(shí)的數(shù)教學(xué)內(nèi)容:P44~45的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)::了解數(shù)學(xué)在日常生活中的簡(jiǎn)單應(yīng)用。:通過(guò)說(shuō)一說(shuō)、猜一猜、數(shù)一數(shù)等活動(dòng),加深對(duì)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。:培養(yǎng)合作交流的意識(shí),進(jìn)一步體驗(yàn)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。重、難點(diǎn):重點(diǎn):數(shù)在生活中的運(yùn)用難點(diǎn):從數(shù)的運(yùn)用中尋找規(guī)律,增加生活經(jīng)驗(yàn)教學(xué)準(zhǔn)備:
【摘要】口答1、在1~100的數(shù)里,個(gè)位上是5的數(shù)有哪些?2、在1~100的數(shù)里,十位上是5的數(shù)有哪些?3、寫(xiě)出三個(gè)位上是9的兩位數(shù):()、()、()你能說(shuō)一說(shuō)嗎?奶奶今年61歲爺爺只比奶奶大一歲,爺爺今年多少歲?(62)媽媽的歲數(shù)比30大,比35
2024-08-31 01:41
【摘要】人教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《數(shù)的順序》教案 人教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《數(shù)的順序》教案1 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)填寫(xiě)百數(shù)表,使學(xué)生清楚地了解100以內(nèi)數(shù)的排列順序,構(gòu)建數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系...
2024-12-06 03:47
【摘要】10小朋友,你喜歡自己的奶奶嗎?你能向大家介紹一下你的奶奶嗎?把課文中不認(rèn)識(shí)的“生字寶寶”找出來(lái)。邊看課文邊想,課文中講了一件什么事呢?zhǐbànzěnmɑgěi指(手指)(一半)(送給)(怎么)(好嗎)半給怎嗎t(yī)áir
2024-12-23 06:30
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、減計(jì)算方法的過(guò)程,會(huì)口算整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)。、減法計(jì)算解決實(shí)際生活中相應(yīng)數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程中,培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)用意識(shí),培養(yǎng)與人合作、交流的意識(shí)和能力。,激發(fā)同學(xué)們積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。每串10個(gè)?一共有多少個(gè)?30+20=?點(diǎn)擊頭像下一步
2024-12-23 10:02
【摘要】整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法簡(jiǎn)要提示:本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)江蘇教育版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)下冊(cè)第32~33頁(yè)的“整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法”。本課是在學(xué)生認(rèn)識(shí)幾十幾及已經(jīng)學(xué)會(huì)了“十加幾等于十幾,十幾減幾等于十,十幾減十等于幾”的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。通過(guò)教學(xué),使學(xué)生經(jīng)歷“整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)減法”的口算方法的探索過(guò)程,能正確地進(jìn)行相關(guān)的口算;了解加、減法算式中各部分的名稱(chēng)
【摘要】(蘇教版)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)班級(jí)______姓名______一、選一選,在你認(rèn)為合適的答案后面打“√”。1.比32小一些的數(shù):341302.爺爺今年的年齡比57大,比65小,而且是雙數(shù),爺爺可能是()歲:5960
2024-12-17 10:53
【摘要】統(tǒng)計(jì)蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)的收集、整理和分析的過(guò)程。學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)思想,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。你能看出每種水果各有多少個(gè)嗎?()個(gè)()個(gè)()個(gè)()個(gè)2543森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上大象,兔子,老虎,獅子各來(lái)了多少只?