大一學生團員自我鑒定-展示頁
2024-09-03 08:10本頁面
【正文】 團委書記要帶頭講團課，各級團組織要開展形式多樣的學習活動，如演講比賽，征文大賽，在做好固定動作的同時，還要有自己的特色品牌，要注重點、線、面的結合，謹防 “ 一刀切 ” ，上行下效，千篇一律，影響了 “ 一學一做 ” 學習教育的效果 。一要注重“ 實 ” 。 大一學生團員自我鑒定 (一 ) 牢牢把握 “ 學習習近平總書記講話，做合格共青團員 ” 這一主題。 始終以一名團員的尺度請求自己，踴躍參加組織的各項活動，在運動中學習。下面小編就和大家分享大一學生團員自我鑒定，來欣賞一下吧。學是前提、是基礎。要深入開展調查研究，全面摸清不同行業(yè)、不同層次、不同類型團員的現(xiàn)狀、需求和問題根源，找準癥結，對癥下藥。 二要注重 “ 做 ” ，以督導考核擺正學習教育的導向。要充分發(fā)揮考核 “ 指揮棒 ” 的作用，在制定考核方案時要有所側重，避免眉毛胡子一把抓。 三要注重 “ 嚴 ” ，進一步規(guī)范團員隊伍管理。特別是對于不服從管理、違反紀律的團員，要嚴格按照有關規(guī)定，建 立清退機制，打破好
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