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教師個人20xx年度發(fā)展計劃-展示頁

2024-09-03 02:21本頁面
  

【正文】 ,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的個人。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊 。 一、發(fā)展目標(biāo) 教師良好的素質(zhì)并非與生俱來,而是通過接受學(xué)校教育、繼續(xù)教育即終身學(xué)習(xí)才能獲得。下面是整理的一些關(guān)于教師個人 2024 年度發(fā)展計劃的相關(guān)資料,供你參考。 教師的和研究是教師自我發(fā)展的條件,是教師自我的手段。有目標(biāo)才有動力,才有發(fā)展的方向。 教師個人 2024 年度發(fā)展計劃 (一 ) 在本年度工作中我一定嚴(yán)于律己,為人師表,自覺遵守個人職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真履行個人職責(zé),廉潔從教,樂于奉獻。新的教育觀念認(rèn)為終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師成長和發(fā)展的必由之路。工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué) 。 二、具體 1 、促進個人專業(yè)發(fā)展,確立教育教學(xué)新理念。 總之,個人應(yīng)該成為自己發(fā)展和學(xué)習(xí)的主體、主人。要認(rèn)識到,個人的專業(yè)發(fā)展是分階段的、連續(xù)的,教育的知識也在不斷的增長和更新,因此,發(fā)展和學(xué)習(xí)不可能是一次性的,應(yīng)該做好長期的規(guī)劃和心理準(zhǔn)備。今天是一個開放的信息社會,信息的非常廣泛,還包括社會考察、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、課題研究、觀摩學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)討論、實踐和行動研究等。要 了解學(xué)生,了解社會,要讓自己做一個真正的人。 要堅持用腦子工作,力爭做到在反思中揚長 。 (5)樂于動筆,提高教育科研水平。嘗試進行教學(xué)案例的分析,學(xué)期結(jié)束時完成教學(xué)案例 2 篇 。 繼續(xù)提高學(xué)歷層次,現(xiàn)代社會很看重文憑,但求知比文憑更重要。 繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識, “ 要給
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