學(xué)校思想政治工作心得總結(jié)-展示頁
2024-09-02 18:46本頁面
【正文】 家榮譽稱號，贏得了社會各界的一致贊譽。學(xué)校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學(xué)和管理工作，學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，在老師的精心輔導(dǎo)下，學(xué)生多次在各種比賽中獲獎，我校教育教學(xué)質(zhì)量得到提升， 11 月，學(xué)校田徑隊在區(qū)中小學(xué)運動會上取得了小學(xué)組團體總分第 6 名 (79 分 )的歷史性突破。創(chuàng)建 “ 和諧校園 ”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認真組織實施各項活動，對每一項工作都具體到人，每一條都力求精益求精，確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標前進，有計劃、有重點地實施和完成各項任務(wù)。 三、建設(shè)和諧校園活動 為深入貫徹區(qū)委教育工委的關(guān)于創(chuàng)建和諧校園的要求，全面提高的辦學(xué)水平，創(chuàng)建市文明學(xué)校，推動各項工作向更高目標前進，繼續(xù)開展 “ 建設(shè)和諧校園活動 ” 活動。組織教職工對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《 XX 市中小學(xué)教師師德規(guī)范 “ 十不準 ” 》，總結(jié)在依法執(zhí)教、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況，開展師德考核，重點檢查存在的突出問題，并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源。開展專題大討論，組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范，開展 “ 今天我們怎樣當老師 ” 專題討論活動，使教師明確既要育人誠信，更要誠信育人，真正做到身體力行，為人師表 。 二、落實師德師風(fēng)教育活動 落實師德師風(fēng)教育活動的各項要求，有目標地做好師德師風(fēng)教育的各項工作，落實學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的各項要求。學(xué)校還發(fā)揮工團組織的優(yōu)勢，積極做好一人一事的思想政治工作，尊重教師、理解教師、關(guān)心教師，踏踏實實地為教師做好事、辦實事，凝聚了人心，整合了力量，使教師都能真心實意地為這個大家庭努力工作，學(xué)校人心思定，各項工作有計劃地向前發(fā)展。黨員學(xué)習(xí)、教師政治學(xué)習(xí)內(nèi)容充實，管理規(guī)范，對上級有關(guān)精神傳達準確、及時、到位。 學(xué)校思想政治工作心得總結(jié)篇 1 20**年黨支部以鄧小平理論、 “ 三個代表 ” 重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的 xx 大、 xx 屆三中全會精神，按照區(qū)委教育工委的部署，認真分析學(xué)校教師的思想情況，排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素，解決教師關(guān)心的和難點問題，有針對性地超前工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在思想工作方式、上不斷創(chuàng)新，使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢頭，確保了學(xué)校工作的向前發(fā)展。 通過學(xué)校思想政治工作，各學(xué)院黨總支書記在會上就本學(xué)院思想政治工作開展情況，存在的問題及下一步工作進行了交流發(fā)言，在此分享心得。下面是為大家收集整理的學(xué)校思想政治總結(jié)，歡迎大家閱讀。具體表現(xiàn)在以下幾個方面： 一、強化教師思想教育 學(xué)校在完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)的同時，不斷強化對教師的 思想政治教育。對于一些牽扯教師利益的熱點、難點問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能通過耐心細致的思想工作，有理有據(jù)地給教師以明確的解釋，消除了部分教師的思想疑慮。組織全體教師開展 “ 中國夢 ” 主題教育活動，抓好黨員思想教育工作，認 真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng) “ 共筑中國夢 ” 學(xué)習(xí)交流活動。開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風(fēng)教育讀本》為基本教材，采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式，認真組織教師開展專題學(xué)習(xí)活動學(xué)校思想政治學(xué)校思想政治工作總結(jié)。使教 師明確新時期師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求。通過學(xué)習(xí)教育，成效顯著。我們深刻地認 識到，創(chuàng)建和諧校園活動，對于進一步提高教師的競爭意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，推進學(xué)校德育管理、教學(xué)管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化，做到工作具體化、責(zé)任清晰化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，實現(xiàn)管理水平的新提升、教學(xué)質(zhì)量的新提高，增強的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力，占領(lǐng)教育發(fā)展的制高點，有著很強的指導(dǎo)意義。 四、認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè) 五、教學(xué)工作創(chuàng)出佳績
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