關(guān)于安全的演講稿通用-展示頁
2024-09-02 18:41本頁面
【正文】 愛生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。期望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的，了 解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法，衷心的期望我們的每一位學(xué)生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。一人在家，拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。上下學(xué)必須要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。放學(xué)離校要關(guān)好門窗，關(guān)掉所有電源。不要到無牌小店去購買食品。 第四、課間活動(dòng) 要注意安全，課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩，上下樓梯往右走，避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。如有身體不適要提前老師，便于老師另作安排。同時(shí)自我也要以平和的心態(tài)來處理自我應(yīng)對(duì)的困難。 第二、要注意心理安全。 第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。安全不僅僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。 我想每一個(gè)人都不能也不就應(yīng)忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一齊的。有 專家指出，透過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)潛力， 80%的意外傷害事故是能夠避免的。 6 萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每一天有 40 多人，也就是說每一天將有一個(gè)班的學(xué)生在 消失 。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè) 。 與消防安全同等重要的是我們校園安全 。 “ 三會(huì) ” 即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。懂得火災(zāi)構(gòu)成的原理，不玩火 。期望大家能做到 “ 三懂 ” 、 “ 三會(huì) ” 。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。 提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。 每到冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。 關(guān)于安全的演講稿通用 1 老師們、同學(xué)們，早上好 ! 這天我講話的題目是《構(gòu)建校園體系，提高自救自護(hù)潛力》。通過對(duì)語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿的使用頻率越來越高，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎 ?以下是小編為大家整理的關(guān)于安全的演講稿通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。 剛剛過去的 11 月 9 日 (上周五 )是全國(guó) “119 消防日 ” ，今年 “119 消防日 ” 宣傳活動(dòng)的主題是 “ 生命至上，平安和諧 ” 。為增加全民的消防安全意識(shí)，使 “119” 更加深入人心，公安部于 年發(fā)起，將每年的 11 月 9 日定為全國(guó)消防日，而 11 月 9 日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼 119 相同，既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳了。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。我們不會(huì)忘記， 20__年 11 月 24 日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，近 200f 名學(xué)生受傷， 41 名學(xué)生死亡，其中，中國(guó)生受傷 46 人，死亡 11 人。身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響 “119” 警鈴，提高防火意識(shí)和技能。 “ 三懂 ” 即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí) 。懂得火災(zāi)預(yù)防，用心開展消防宣傳。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。 據(jù)了解，我國(guó)每年大約有 1。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面
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