文明校園創(chuàng)建活動(dòng)心得體會(huì)-展示頁(yè)
2024-09-02 17:25本頁(yè)面
【正文】 如一地學(xué)習(xí)，不能很好地用理論武裝自己，不能正確地運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀謀劃思路，聯(lián)系工作實(shí)際少，創(chuàng)造性工作意識(shí)不強(qiáng)，工作作風(fēng)與院黨委要求及崗位目標(biāo)責(zé)任制有差距，沒(méi)有從根本上體現(xiàn)一個(gè)教職工的作用，對(duì)工作不善鉆研，科學(xué)高效、任勞任怨不夠。作為學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地管理干部，首先，必須對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確定位，要更新觀念，明確管理即是服務(wù)這個(gè)理念。著重體現(xiàn)的是厚德強(qiáng)能，也就是讓學(xué)生畢業(yè)后不但有嫻熟的技術(shù)，具有很強(qiáng)的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。 是服務(wù)意識(shí)淡漠。增強(qiáng)了以人為本的觀念。 文明學(xué)校創(chuàng)建工作是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù) , 文明學(xué)校是一個(gè)學(xué)校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)綜合性成果的體現(xiàn)，下面是小編精心整理的關(guān)于文明校園創(chuàng)建活動(dòng)心得體會(huì)，供大家學(xué)習(xí)和參閱。 文明校園創(chuàng)建活動(dòng)心得體會(huì) 文明校園創(chuàng)建活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的系統(tǒng)性、綜合性工程，通過(guò)開展文明建設(shè)，進(jìn)一步樹立了正確的教育價(jià)值觀和人生觀，增強(qiáng)了服務(wù)觀念，提高了思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)?，F(xiàn)將文明創(chuàng)建總結(jié)如下： 一、存在問(wèn)題 是理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作需要有差距，創(chuàng)新精神不強(qiáng)，對(duì)本職工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題、新形勢(shì)調(diào)查研究少，學(xué)習(xí)少，運(yùn)用到工作實(shí)際中更少。服務(wù)教育教學(xué)，服務(wù)育人，首先，凸顯的是服務(wù)，高職院校培養(yǎng)人才的終極目標(biāo)是復(fù)合型高技能人才。同時(shí)，還必須具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。由于平時(shí)學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，服務(wù)意識(shí)比較 淡漠，工作不夠深入，掌握情況不夠，服務(wù)不到位。不求過(guò)得硬，只求過(guò)得去。堅(jiān)持理論聯(lián)系 實(shí)際的學(xué)風(fēng)，切實(shí)把理論學(xué)習(xí)的收獲提高轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力，把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則，以制度建設(shè)為重點(diǎn)，按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求和《教育法》、《教師法》的有關(guān)條文，深入開展各項(xiàng)活動(dòng)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治水平和理論素質(zhì)，鞏固馬克思主義在意
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