幼兒園教師集體教學(xué)心得體會(huì)5篇-展示頁(yè)
2024-09-02 17:09本頁(yè)面
【正文】 糖果遞給王友，說(shuō)： “ 這塊糖果也是獎(jiǎng)給你的，因?yàn)楫?dāng)我不讓你再打人的時(shí)候，你立即就住手了，這說(shuō)明你很尊重我，我應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)你。他一看到王友，就掏出一塊糖果遞給他，說(shuō)： “ 這是獎(jiǎng)給你的，因?yàn)槟惆磿r(shí)來(lái)了，而我卻遲到了。放學(xué)后，王友早早地來(lái)到校長(zhǎng)室門(mén)口準(zhǔn)備挨訓(xùn)。陶行知先生為我們教師樹(shù)立了光輝的形象和榜樣，不愧為是 “ 偉大的人民教育家 ” 。 幼兒園教師集體教學(xué)心得體會(huì)【篇 2】 在休息的日子里，靜閑下來(lái)，有辛而認(rèn)真的閱 讀了陶行知先生的幾個(gè)故事，陶行知先生的動(dòng)之以情、以情育人，曉之以理、以理塑人，導(dǎo)之以行、以行正人博大的教育思想和求真的教育實(shí)踐，讓我學(xué)習(xí)和懂得了為人師教育孩子的許多真理和處事的態(tài)度。他們認(rèn)為只要是老師說(shuō)的就是對(duì)的。孩子雖然小，但他對(duì)各種事物有著強(qiáng)烈的好奇心。如唱歌、繪畫(huà)、彈琴等，還要有豐富的理論知識(shí)。我覺(jué)的幼兒教師要有廣泛的愛(ài) 好，豐富自己的知識(shí)。 作為一名合格的幼兒教師，就要深愛(ài)著自己這份工作，就要認(rèn)真的為自己的職業(yè)價(jià)值找準(zhǔn)定位。因此，作為一名幼兒教師應(yīng)讓每個(gè)孩子都感到老師是喜歡他的，最愛(ài)他的。特別是幼兒午睡時(shí)，有的孩子需要老師拍拍，講個(gè)故事，說(shuō)上幾句鼓勵(lì)的話才能睡著。 家長(zhǎng)把孩子送到幼兒園就是讓孩子健康活潑的發(fā)展，而幼兒又缺乏獨(dú)立生活的能力。勝任幼兒教師這份工作，必須有著專業(yè)而有深刻的職業(yè)修養(yǎng)。 幼兒園教師集體教學(xué)心得體會(huì)【篇 1】 幼兒教師的崗位是神圣的，幼兒教師站在人類未來(lái)的搖籃邊，幼兒教師是幸福快樂(lè)的。幼兒園教師集體教學(xué)心得體會(huì) 5 篇 通過(guò)書(shū)寫(xiě)教學(xué)心得體會(huì)，能夠幫助教師進(jìn)行教學(xué)總結(jié)，以此豐富自己的思想。我相信 ,很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì)，下面是小編整理的 __，僅供參考。因此，需要不斷地提高自己，完善自己。 作為一名幼兒教師，我覺(jué)得首先對(duì)待孩子要有愛(ài)心且應(yīng)有耐心。如：孩子的吃飯、入廁、睡覺(jué)等，這些與幼兒教師的愛(ài)分不開(kāi)的。孩子也渴望老師像媽媽一樣的喜歡他，疼他。當(dāng)然教師的愛(ài)應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的，應(yīng)該建立在理智的基礎(chǔ)上的愛(ài)。這樣才能更好的奉獻(xiàn)這份職業(yè)。 作為幼兒教師，不僅要有特別的專業(yè)技能。多看一些書(shū)籍來(lái)豐富自己的知識(shí)。孩子們總是愛(ài)問(wèn)老師：老師，為什么呀 ?孩子強(qiáng)烈的好奇心總是希望老師能夠如愿的回答他們所提出的問(wèn)題。老師在孩子心目中的地位相當(dāng)?shù)母?，作為幼兒教師，我們必須要有廣泛的愛(ài)好，不斷豐富自己的知識(shí)，這樣才不會(huì)損壞老師在孩子心目中的形象。記得，在去年的三月份，我們?nèi)チ四暇?，參觀了陶行知教育實(shí)驗(yàn)基地，身臨其境，收獲頗多、感觸很深。 今天在此，我想和大家一起分享其中的一個(gè)教育故事：四塊糖的故事 一天，陶行知在校園里看到學(xué)生王友用泥巴砸自己班上的男同學(xué)，陶行知立即制止了他，并讓他放學(xué)后到校長(zhǎng)室去 。這時(shí)，陶行知走過(guò)來(lái)了。 ” 王友驚愕地接過(guò)糖果，目不轉(zhuǎn)睛地看著陶行知。 ” 王友更驚愕了，他不知道校長(zhǎng)到底想干什么。你砸他們證明你很正 直善良，并且有跟壞人作斗爭(zhēng)的勇氣，應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)?，F(xiàn)在我已經(jīng)沒(méi)有糖果了，你也可以回去了。 這個(gè)故事讓我深刻地體會(huì)到了：陶行知先生面對(duì)孩子的調(diào)皮、孩子的錯(cuò)誤，采取了耐心的找出原因，巧妙的解決問(wèn)題。我想，在老師的眼里不管再調(diào)皮的孩子，只要我們敞開(kāi)愛(ài)的大門(mén)，給予引導(dǎo)和耐心的教育，相信每一個(gè)孩子都能成功，接納每一個(gè)孩子，寬容每個(gè)孩子，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)孩子都能品嘗到
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