【正文】 同學們： 現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。 六、課堂總結(jié) 同學們小結(jié)： 通過這次活動，你懂得了什么 ? 教師小結(jié)： 生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。若沒有救護器材，可以入水直接救護。 簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點，便于開展營救工作。 五、教育學生遇到他人溺水時如何施救 大聲呼救。危急關頭要保持鎮(zhèn)靜，在水中盡量采用仰臥位，呼吸要做到深吸、淺呼，爭取更多時間等待獲救。 四、教育學生掌握遇險后基本的自救處理常識 及時呼救：遇到意外或危險時應迅速及時發(fā)出求救信號，以取得別人的救助。 在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。 對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。 要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。以便互相照顧。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境 (如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況 )要了解清楚。 三、 教育學生如何預防溺水。在水中突發(fā)病尤其是心臟病 。 溺水原因主要有以下幾種：不會游泳 。江溪池塘不去。沒有會游泳的成年人陪同不去 。 組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的整個畫面。教師加以引導。 教學過程： 一、談話引入課題 課件出示近幾年來兒童溺水傷亡統(tǒng)計圖。 自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 幼兒園防溺水工作計劃（篇 1） 教學目的： 初步了解溺水安全的有關內(nèi)容，要求每一個學生都要提高安全意識。幼兒園防溺水工作計劃優(yōu)秀 7 篇 溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。下面是小編為大家整理的幼兒園防溺水工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 讓學生了解和掌握防溺水和自救的常識，如何預防溺水時間的發(fā)生。 教學重點：學習溺水安全的基本知識，培養(yǎng)有關防范力。讓學生起來發(fā)表感想。引入課題并板書：預防溺水 二、新授 游泳中要注意的問題。 學生討論：在游泳時要注意哪些問題 ? 總結(jié)：游泳要嚴格遵守 “ 四不 ” ：未經(jīng)家長、老師同意不去 。深水的地方不去 。 組織學生分析事故的原因，教師作總結(jié)。游泳時間過長，疲勞過度 。盲目游入深水漩渦。 不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。 必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。要做好下水前的準備，先活動活動身體，鑲有假牙的同學 ，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。不要在急流和漩渦處游泳。 在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。 爭取時間：時間就是生命 。 靠岸意識：在有能力的情況下，努力向岸邊靠攏，靠岸越近獲救的機會越高。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展營救。 可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊 。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或 利用救生器材呼救。幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。目前全國每年有 萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有 40 多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍 居意外死亡的前兩位。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失 ? 人，應該珍愛生命。 一、關于游泳我們要嚴格遵守 “ 四不 ” ： 未經(jīng)家長老師同意不去。 深水的地方不去。（當然，也不能到河塘撈魚摸蝦） 二、溺水原因主要有以下幾種： 不會游泳。 在水中突發(fā)病尤其是心臟病。 三、如何防溺水： 游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。 為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點： 不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。 必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游 泳。 在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動 倒水 動作。 水無情，人有情。同學們，珍愛我們的生命吧。 幼兒園防溺水工作計劃（篇 3） 一、活動目標 提高幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險，學習有關溺水安全的知識。 引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現(xiàn)象，提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。 教師：小朋友們，昨天下午我們在課外活動的時候，小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了