幼兒園教師月個(gè)人總結(jié)報(bào)告通用5篇-展示頁
2024-09-02 17:04本頁面
【正文】 ，讓孩子們真正的釋放自己。通過教育，每個(gè)學(xué)生都可以在原有的基礎(chǔ) 上獲得成功，取得發(fā)展。游戲和平日的教學(xué)活動(dòng)也要進(jìn)行整合，兩者是不可以分割的，同時(shí)創(chuàng)造性游戲中幼兒的表現(xiàn)大多來源于幼兒平時(shí)在日常生活中的積累和經(jīng)歷，所以老師也要與家長多溝通和交流，家園共育，鼓勵(lì)家長在平日的生活中多為幼兒提供一些生活的時(shí)間和經(jīng)歷， 教育面向的是人 ,培養(yǎng)的是社會(huì)需要的人。 作為老師的我最容易犯的錯(cuò)誤就是總想幫助幼兒做好 任何事 —— 包辦代替。對成績比較差的學(xué)生，我們老師要采用不同的教育方法，因材施教。只要有了問題時(shí)及時(shí)處理，處理的方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就會(huì)信任你，喜歡你。平等的愛，理解的愛，尊重的愛，信任的愛，這些都是老師愛的真諦。 網(wǎng)絡(luò)研修中，專家們談及到幼兒園的發(fā)展問題，值得我們?nèi)ド钏嫉模此嫉摹? 三、返崗網(wǎng)絡(luò)研修 國培班的學(xué)習(xí)讓我對幼兒教育工作有了更深一層的認(rèn)識和了解，對于我個(gè)人業(yè)務(wù)的提高上也有很大的幫助。聽了老師們的講解，自己在課余時(shí)間在網(wǎng)上有關(guān)知識，進(jìn)一步深入地理解了這些理念，并且通過上課檢驗(yàn)了這些理念，收獲很大 .實(shí)習(xí)中雖然收獲很大，但是也有一些遺憾：因?yàn)樵趯?shí)習(xí)期間我還在五中教務(wù)處幫忙，每天在公交車上顛簸 1 個(gè)小時(shí)，回到寢室感覺疲勞，少看了很多書，感覺在理論學(xué)習(xí)方面損失很大。通過實(shí)習(xí)，從教師角度上講，我發(fā)現(xiàn)了自己的長處和短處，明確了今后在專業(yè)發(fā)展的方向 .更新了理念。感謝河西學(xué)院設(shè)計(jì)了 “ 影子教師 ”這一創(chuàng)新的 39。 二、 “ 影子園 ” 實(shí)踐活動(dòng)中，我樹立了一個(gè) “ 國培班 ” 學(xué)員應(yīng)有的認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的良好形象。而實(shí)地的參觀學(xué)習(xí)，我更是被實(shí)驗(yàn)幼兒園和機(jī)關(guān)幼兒園老師們的創(chuàng)造力深深震撼，他們投放的活動(dòng)材料種類之多，操作性之強(qiáng)，一個(gè)個(gè)充滿創(chuàng)意的活動(dòng)區(qū)，無不彰顯著他們的智慧。黨淼老師的講座，讓我開闊了眼見，使我對國外的幼兒教育的發(fā)展趨勢有了全新的了解，感悟到當(dāng)代學(xué)前教育的變革以及對幼兒教 師專業(yè)發(fā)展要求的詮釋。兩位一線園長的講座，更是讓我對幼兒園藝術(shù)教育的理論與實(shí)踐進(jìn)行了 全新的思考，姜西潤園長讓我在歡樂而輕松的音樂游戲中掌握了幼兒園音樂教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施，音樂活動(dòng)組織要點(diǎn)，明白了老師要充分激起幼兒的興趣，讓他們在活動(dòng)中體驗(yàn)到不斷攀升帶來的巨大愉悅。管曉妍老師的《幼兒園活動(dòng)區(qū)規(guī)劃與創(chuàng)設(shè)》講座，讓我對由環(huán)境生成課程、由課程創(chuàng)設(shè)環(huán)境、透過環(huán)境，看到孩子的學(xué)習(xí)過程有了更深的理解。例如：《雒煥國 — 幼兒園教師的心理健康與完善》《五大領(lǐng)域的目標(biāo) 內(nèi)容與指導(dǎo)》《林志勇 — 一日生活中的保教結(jié)合》《管曉妍 — 幼兒園活動(dòng)區(qū)規(guī)劃與創(chuàng)設(shè)》《孫愛蓮 — 科學(xué)的兒童觀與教育觀》《晏理 — 幼兒園手工制作與展評》《馬富成 — 幼兒教師教學(xué)研究方案制定》《王大順 — 專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）解讀、 36 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、王教授使《綱要》中的那些平凡的文字都鮮活起來，讓我感到《綱要》中的每一個(gè)字都值得認(rèn)真去推敲和琢磨，也深刻感受到《綱要 》對幼教工作者重要的指導(dǎo)意義。第四個(gè)階段：返崗后網(wǎng)絡(luò)研修。第二個(gè)階段：影子實(shí)習(xí)，當(dāng)時(shí)我被分到了張掖市三幼，以實(shí)習(xí)生的身份去向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)的。不同風(fēng)格的老師講課，讓我們每一天都聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。而我們受益頗多，既開闊了眼界和思維，又提高了認(rèn)識，理清了思路，學(xué)到了新的教學(xué)理念，找到了自身的差距和不足。 幼兒園教師月個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇 1 本著要把握國內(nèi)外學(xué)前教育發(fā)展的趨勢、了解兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的規(guī)律，學(xué)習(xí)學(xué)前教育領(lǐng)域的新知識、新理論和新方法，拓展我們的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的宗旨，我有幸和來自各個(gè)地區(qū)的幼教同仁一起相聚在張掖，參加 “ 國培計(jì)劃（ 20__） ” —— 甘肅省幼兒園青年教師置換培訓(xùn)班。幼兒園教師月個(gè)人總結(jié)報(bào)告通用 5 篇 人生在世幾十年，很多道理都需要自己去總結(jié)才能明白，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。這里給大家分享一下關(guān)于幼兒園教師月個(gè)人總結(jié)報(bào)告，方便大家學(xué)習(xí)。在為期 60 天學(xué)習(xí)時(shí)間里，接受了來自河西學(xué)院的名師、教授的指導(dǎo)，各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。 這次 培訓(xùn)內(nèi)容豐富，學(xué)術(shù)水平高，充溢著對新教育理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。我們學(xué)習(xí)總體分為四個(gè)階段，第一個(gè)階段：集中學(xué)習(xí)和學(xué)員素質(zhì)拓展訓(xùn)練：每天聽專家、教授的講座。第三個(gè)階段：返崗實(shí)踐和總結(jié)提升。在這段時(shí)間中我收獲了很多，成長了很多，有以下幾點(diǎn)體會(huì)： 一、集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)給我的體會(huì) 本次集體學(xué)習(xí)我深刻的 體會(huì)到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)，專家教授的精彩報(bào)告，每一位專家們精彩的講演，都洗刷著我倦怠的心靈。特別是使我對幼兒園一日活動(dòng)皆課程的含義有了更深的理解
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1