【正文】 自己的情感和體驗。 E 愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。 C 能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。 4)科學(xué)： A 對周圍的事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。 D 能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。 B 樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。 E 能聽懂和會說普通話。 C 能清楚說出自己想說的事。 D 喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。 B 生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。 共劃分為五大領(lǐng)域：健康、語言、社會、藝術(shù)、數(shù)學(xué)。 正確對待幼兒拉褲子，尿褲子的現(xiàn)象 由于環(huán)境的變化 ，在家里不尿褲子，不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床，尿褲子拉褲子的現(xiàn)象，家長不必緊張，更不要責(zé)備，這時家長要做的事是，安慰孩子，并告訴孩子， “ 老師非常喜歡你，如果有事情可以找老師幫忙 ” 同時在家注意多鍛煉，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力，另外，在最初入園的一段時間內(nèi)，家長早上來園的時候可以帶件衣服 (尤其是褲子 )準備一個袋子把干勁的衣服裝起來給老師， (便于備用 ) 初入園的孩子由于心理緊張，情緒不穩(wěn)定，容易造成免疫力下降，部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降，感冒發(fā)燒等不同程度的病癥，只要不 是很嚴重，均屬正?，F(xiàn)象，堅持入園。對他說， “ 老師和小朋友很喜歡你，如果你明天不去。 下午接孩子時會出現(xiàn)幾種情況：高高興興，悲喜交加，放聲大哭等，對孩子的種 .種表現(xiàn)家長 都應(yīng)該把它視為正常，畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特別是看到家長會放聲大哭的小朋友，家長可能會有誤解：老師怎么著他了，給他委屈了嗎 ?等等其實沒有什么，孩子這時的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。 第三天，如果孩子不感冒，不發(fā)燒，堅持送孩子 入園，漸漸的，孩子會把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上，這個過程，每個孩子的適應(yīng)時間不一樣，有的快，有的慢。 家長怎么辦 ? 首先告訴孩子，爸爸媽媽有工作要上班，下班后會來接她。 第二天，孩子基于第一天的經(jīng)驗，會出現(xiàn)幾種情況： 1)、哭鬧的更厲害。 為了讓幼兒能更早更快的適應(yīng)幼兒園的生活，下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長應(yīng)對和處理 (一 )、家長的準備工作 教給幼兒基本的生活自理能力，如：自己吃飯，自己如廁，獨立入睡等 對幼兒進行心理準備教育 對孩子說：你長大了，該去幼兒園了，那里有很多老師，很多小朋友，大家可以一起，跳舞，做游戲，聽，在幼兒園里很快樂，切不可嚇唬幼兒說 “ 不聽話送你去幼兒園 ” ，以免造成 孩子對幼兒園的抵觸情緒，對老師的恐懼心理，要讓孩子知道，是因為他長大了，要學(xué)很多知識，才送他去幼兒園，而不是因為不聽話才送他去幼兒園的 家長要做到保持一顆平常心，做到情緒穩(wěn)定，幼兒入園是孩子踏入社會的第一步，這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母，會產(chǎn)生分離焦慮，對孩子來說，入園是一件驚天動地的大事，所以孩子入園，我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定，不要有焦慮感，有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的，要正常送幼兒入園，不要興師動眾的，爸爸媽媽爺爺奶奶都來送，這樣更容易引起孩子強烈的依戀，其次，要相信老師，給予老師有充分的信任，我們既然把孩子從你手中接過來，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任，既要照顧好幼兒在園的一日生活，又要對幼兒進行 各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。并且大都數(shù)幼兒生活自理能力較弱，需要一步步培養(yǎng)。幼兒平均年齡為 2—— 3 歲之間，其中有大部分是新生，有鄧宇軒，魏微，楊成龍，陶雨猛，張欣鈅等，是這學(xué)期剛?cè)雸@的小朋友 ,幼兒園對他們來說都是陌生的，剛?cè)雸@幼兒的情緒較不穩(wěn)定，家長也不放心。 今天召開這次家 長會的目的是：讓家長了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活，以及家長需要配合的一些工作等，以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。 現(xiàn)在，我先向大家介紹我們班的兩位老師： 我是王老師， 2024 年與中專幼師學(xué)校，從事幼教工作 3 年，本學(xué)期擔(dān)任小班班主任老師，主要負責(zé)小班的班級工作及教學(xué)工作，璩老師是我們班的保育老師，從事幼教多年，負責(zé)班上的幼兒護理及衛(wèi)生消毒工作，她們對工作兢兢業(yè)業(yè)，對孩子和藹可親，深受家長和孩子的喜歡。 每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力。 尊敬的家長，學(xué)校教育不萬能，但學(xué)校會盡力，不可少，望家長多重視。平時要學(xué)會禮貌用語。 懂禮貌、講文明。如有特殊情況不能來園，請與老師請假。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西，不要給孩子帶項鏈等貴重物品，以免遺失。 做好孩子的安全工作。他們?nèi)狈献?，分享，謙讓， 奉獻等集體生活的，容易形成以自我為中心的思想觀念。有的孩子臉被抓破、或是手被咬，不要說家長看了心疼，我們也很心疼，因此需要家長在家配合我們共同教育，教育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 希望家長在家教育孩子走路時不亂奔跑，不說臟話，不咬人，不打人。請各位家長務(wù)必配合。 二、希望家長積極配合幼兒園教育的有關(guān)事項： 小班孩子這段時間主要是加強自理能力的培養(yǎng)，比如如何穿衣、脫衣，吃飯時要注意哪些事，洗手要怎樣洗等，涉及的內(nèi)容很多，在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。 也許我觀察的不夠全面，有些孩子的情況我沒有觀察到，我會在以后的日子里用心的 去觀察，值得高興的是不少家長重幼兒教育，積極配合教師的工作，能從正面啟發(fā)孩子產(chǎn)生上幼兒園的愿望。 在性格情感、文明禮貌方面有待加強，任性、 “ 自我中心 ” 的通病表現(xiàn)突出。部分能較清晰地進行語言表達，但不能安靜地聽成人和同伴講話，愛插嘴 。部分孩子膽小、怕生，嬌氣任性，交往能力較弱。個別孩子挑食現(xiàn)象嚴重，有時吃飯要老師喂，如老師不在旁邊監(jiān)督的話，就邊吃邊玩，進餐習(xí)慣較差。 對許多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣，對各種新事物好奇心重，但動手能力還需加強培養(yǎng)?，F(xiàn)在我把我們班的整個情況跟大家說一下：我們小班有孩子 33 人，其中男生 21 人，女生 12 人，相比之下男孩偏多。我們?nèi)焕蠋煂M心盡力做好班里的每一項工作。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。開學(xué)已經(jīng)半個多月了，我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣 ?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣 ?我們召開今天這個家長會，主要目的也是：希望您們家長進一步配合老師，加強我們老師和你們家長之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情況，以便老師及時調(diào)整工作，促使您們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。謝謝 ! 幼兒園小班家長會發(fā)言稿篇 2 尊敬的家長朋友： 大家好 ! 首先我代表小班的三位老師歡迎各位家長的到來，感謝您們在百忙之中能抽 出時間來參加家長會，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。 今天的交流到此結(jié)束，感謝各位家長今天的到來。 以后若有問題希望各位家長能及時和我們溝通和交流。能正確隨著音樂唱兒歌人，懂得欣音樂的興趣，會根據(jù)節(jié)奏準備地作動作 閱讀識字是幼兒園的 特色班，激發(fā)孩子大膽用語言表達自已想法的能力，寓教于樂，培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是的老師。引導(dǎo)孩子們開始數(shù)數(shù) 體育：是學(xué)習(xí)原地踏步走、踏步走、隊形排列、等等 音樂：培養(yǎng)了幼兒了解不同音樂的特點及優(yōu)美旋律，能獨立地。 數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)主要從幼兒的興趣出發(fā)，內(nèi)容包括數(shù)量，圖形與空間、邏輯與關(guān)系五個方面。 社會：交流、互動、分享、責(zé)任等方面的。 在學(xué)習(xí)方面：主教村是多元智能課程，融入在一日教育活動中，分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。播種行為收獲習(xí)慣、播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗。 午睡時間是： 12： 00— x： 30 孩子們幾乎都能入睡，但也有各別幼兒入睡較慢。在一定的時間間隔讓孩子喝水。常需要老師的提醒。在一定的時間內(nèi)吃飽足量的熱飯熱菜。保證了為幼兒提供了足夠的營養(yǎng)。我們基本上以鼓勵為主。 在生活方面：現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠正常用餐，但有部分幼兒習(xí)慣不好，比如拿勺子方式不正確，有的孩子邊進餐邊說話，有的孩子挑食，有的孩子進食過程慢等。我們嚴格遵守幼兒園的保健制度，堅持每天早、中、晚打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)，室外的整潔，幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寢室教室每天在幼兒離園后用醋 進行消毒等 ? 。更有我們各位天真可愛活潑聰明的寶寶。我先簡單的介紹一下我們中一班的班組成員，我是 x 老師。參加這次家長會，在這里我代表本園，對你們的到來表示熱烈的歡迎。召開這個家長會，主要目的是：讓大家更多的了解幼兒園，了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的目標，和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。小編為大家整理的幼兒園小班，希望對大家有所幫助 ! 幼兒園小班家長會發(fā)言稿篇 1 各位家長：你們好 ! 首先由衷地感謝你們一直以來對我們工作的支持和理解，也很高興各位家長能在百忙之中，抽出你們寶貴的時間來我園。為了我們能夠更好的開展教育工作。是園中一班的班主任，還有我們班年輕漂亮的老師。 為了孩子更好的學(xué)習(xí)。保證了幼兒的舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。需要老師的幫助。正面要求，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜。在這里我建議家長們在家也要求孩子不挑食。以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)，用餐后自覺擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣的還未形成。外出活動或天氣變化時 ，我們會隨時為幼兒增減衣服。希望各位家長，在家一定要培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡。所以從小讓孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣，對孩子是非常重要的。 健康： 喝水 進餐 如廁 戶外鍛煉 語言：創(chuàng)造良好的語言環(huán)境，支持鼓勵孩子在語言 的交流：文學(xué)作品的鑒賞：閱讀習(xí)慣、聆聽習(xí)慣的培養(yǎng)。 藝術(shù)：主要以音樂、美術(shù)為主 科學(xué)：對事物的正確的認知：發(fā)問是很好的習(xí)慣，也很重要。整合詩歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形式。演唱及動作。通過早期閱讀讓孩子喜歡書本，跟書本做朋友，逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們兩位將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長，力求做到今每位家長放心、滿意。如果家長的什么疑問，可以留下來和我們單獨交流。 今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。總之一 句話，就是 “ 一切為了孩子 ” 。今天的家長會我會簡要地講解以下兩個方面： 一、向各位家長介紹一下我們班級及孩子的情況 我先一下，我姓何，是小班的班主任，另外一位是胡老師，還有一位是生活老師殷老師。當(dāng)然還有我們天真、可愛的孩子們。通過這半個多月的觀察，我初步了解到我們班孩子有以下幾個特點： 多數(shù)孩子身體發(fā)育正常，我們班孩子各方面發(fā) 展較好，樂意參與集體活動，喜歡參加各種游戲活動。我們班仍有個別孩子在與同伴發(fā)生爭執(zhí)時稍有不合就動手打人咬人的現(xiàn)象時有發(fā)生 。 語言能力發(fā)展不平衡，部分孩子對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差，有一部分孩子求知欲較強、好奇、好問，但語言不夠連貫。上課時注意力容易分散，不能較好地遵守集體游戲規(guī)則。個別能力弱的孩子還不善于與人交談。部分孩子不能正確使用禮貌用語，不會主動問好。有了家長們的積極配合和支持，我們會一心一意愛孩子，用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們。 希望每一位孩子堅持每天按時入園，無特殊情況不要無故缺勤。 家長要 注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在雙休日里，定期為孩子洗頭、剪指甲。最近一段時間，我們班出現(xiàn)了部分孩子為了爭搶玩具，或是為了一點小事就用手去抓人、打人、咬人的現(xiàn)象。現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨生子，爸爸媽媽、爺爺奶奶，四個大人圍著一個孩子轉(zhuǎn)，因此孩子就認為好玩的好吃的都是自己的，就不懂得與人分享。到了大家一起玩玩具的時候，你要這個，我也要這個，誰也不肯讓步，就出現(xiàn)攻擊行為，因此請家長在家有意識地教您的孩子學(xué)會分享。安全工作，警鐘長鳴，因此我想把安全工作特別強調(diào)一下。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中，不能讓孩子自己進教室。如您的孩子中午要吃藥的，請把藥交到老師手中，坐 車的請交給跟車的老師寫清楚服藥時間、劑量。孩子每天入園要和老師、阿姨問好，和小朋友問好。其實孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿，所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行，為孩子樹立好的榜樣。我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離，促進彼此間關(guān)系，增進彼此的溝通，共同教育好孩子。讓我們彼此多一份理解、多一分溝 通、多一份寬容、多一分真誠、多一份合作、多一分共育，為孩子搭起一片成長的天空，因為我們是一家人 ! 最后，請允許我代表小班全體老師再次向家長們說一聲：謝謝您們 !謝謝您們對我們工作的理解及支持，同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?，或有更好的建議，請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子，同時希望您們在以后繼續(xù)支持我們的工作 ! 幼兒園小班家長會發(fā)言稿篇 3 尊敬的各位家長： 上午好，非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會，在此，請允許我代表我們小班的兩位老師對您的到來 表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時，也非常歡迎您的孩子加入到小班這個大家庭，希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為合作的伙伴。在工作中我們兩位相互取長補短，只有一個共同的目標，就是把送到我們手中的孩子教育好。 一、班級情況分析： 首先，班級情況分析：我們班共有幼兒 14 名，其中男孩名，女孩名。大部分幼兒在家是與親人寸步不離，所以存在入園情緒不穩(wěn)，嬌氣、愛哭，依賴性強，霸道等現(xiàn)象。