關(guān)于小學(xué)班主任工作計(jì)劃5篇-展示頁
2024-09-02 16:14本頁面
【正文】 。 （三）繼續(xù)實(shí)行賞識教育。 通過閱讀圖書，朗誦和征文的形式開展班級活動(dòng)。 在班內(nèi)開展 “ 你是我的好朋友 ”“ 怎樣有 意義的玩 ” 、 “ 說說同學(xué)的優(yōu)點(diǎn) ” 等活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生從小具有愛心。 開展 “ 尊師愛生活動(dòng) ” 。 組織效果良好的班級活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)校生活，全面發(fā)展學(xué)生的各項(xiàng)能力。創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，培養(yǎng)和諧融洽的師生關(guān)系、生生關(guān)系、個(gè)人與集體的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的主 人翁意識，教育學(xué)生做好班級的小主人。 二、班級工作要點(diǎn)及 （一）加強(qiáng)班集體建設(shè)，形成班級特色。教育學(xué)生彎下腰、蹲下身。 （五）開展 “ 彎腰行動(dòng)我快樂，爭做校園美容師 ” 活動(dòng)。 （四）加強(qiáng)班級建設(shè) 。 （三）在學(xué)生中開展愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)文物、遵守交通規(guī)則及公共場所秩序、積極參加社會公益勞動(dòng)、節(jié)約水電、保護(hù)環(huán)境等方面的教育活動(dòng)，使學(xué)生從小養(yǎng)成自覺遵守社會公德的習(xí)慣，不定時(shí)組織學(xué)生在社會上開展社區(qū)公益活動(dòng)，組織學(xué)生到社區(qū)內(nèi)的工廠企業(yè)、職能部門參觀與體驗(yàn)、到社區(qū)清掃垃圾。繼續(xù)實(shí)行 “ 小干部競爭上崗制 ” ，抓好小干部的建設(shè)，讓孩子們勤與付出，樂于付出中增強(qiáng)集體意 識，學(xué)會自我管理，學(xué)會管理他人，學(xué)會自我約束，增強(qiáng)自我教育的意識和能力，讓孩子們感到付出著并快樂著。 （二）加強(qiáng)班級管理，創(chuàng)建星級示范班，創(chuàng)設(shè) “ 溫馨之家 ” 。同時(shí)，把法制教育滲透在教育教學(xué)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語和普通話，滲透 “ 三別 ” 、 “ 四帶 ” 、 “ 五無 ” 的良好習(xí)慣教育。 一、班級具體工作 （一）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。促進(jìn)學(xué)生世界觀、人生觀和個(gè)人良好品德的形成。 關(guān)于小學(xué)班主任工作計(jì)劃篇 1 一、指導(dǎo)思想 貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，認(rèn)真落實(shí)《德育工作 “ 十五 ” 規(guī)劃》，結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以服務(wù)少年 “ 勤奮學(xué)生、快樂生活、全面發(fā)展 ” 的觀念。時(shí)間流逝得如此之快，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰？下面是小編為大家精心整理的關(guān)于小學(xué) 5 篇，希望對大家有所幫助。圍繞我校教學(xué)示范校復(fù)評工作，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會健康地選擇，主動(dòng)地發(fā)展，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，致力于培養(yǎng)新時(shí)期德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬?。?jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，圍繞學(xué)校德育工作的思路和要點(diǎn)，加大德育創(chuàng)新力度，生動(dòng)形象、扎實(shí)有效地開展德育工作，使德育工作滲透到每個(gè)教學(xué)環(huán) 節(jié)中，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、全面發(fā)展、個(gè)性突出的高素質(zhì)人才。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí) “ 德育常規(guī) ” ，嚴(yán)格執(zhí)行 “ 小學(xué)生守則 ” 和 “ 小學(xué)生日常行為規(guī)范 ” 以及學(xué)生紀(jì)律 “ 十要十不要 ” 等一日常規(guī)要求，在衛(wèi)生、路隊(duì)、課間操、紀(jì)律等方面加大管理力度，教育學(xué)生做到在校園里不吃零食，不帶零花錢，人人節(jié)約零用錢。 “ 三別 ” 即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別； “ 四帶 ” 即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給 同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會； “ 五無 ” 即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻劃、墻壁無腳印、出保持學(xué)生行為規(guī)范合格率百分之百。創(chuàng)設(shè)各種情境，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，掌握一般的安全自救常識。 本學(xué)期，要特別關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體中的每一個(gè)成員，力爭做到 “ 人人有事做，事事有人做 ” 。根據(jù)本班特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，在班級內(nèi)開辟一塊 “ 優(yōu)樂園 ” ，讓學(xué)生更加熱愛這溫暖的家，在快樂中健康地成長。進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的宣傳等。以主題班隊(duì)會為突破口，每兩周舉行一次主題班隊(duì)會，在班內(nèi)開展 “ 怎樣有意義的玩 ”“ 同學(xué)的優(yōu)點(diǎn) ” 等班隊(duì)會活動(dòng)，形成本班特色的班級文化。從
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