【摘要】物理學(xué)案課題:§13、3實(shí)驗(yàn):用雙縫干涉測量光的波長[來源:m]學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解“用雙縫測量光的波長”的實(shí)驗(yàn)原理,知道影響干涉條紋寬度的因素2、經(jīng)歷用雙縫干涉測量光的波長的實(shí)驗(yàn)過程,加深對雙縫干涉圖樣的認(rèn)識和理解,養(yǎng)成合作意識。重點(diǎn)難點(diǎn):本節(jié)的重點(diǎn)是利用兩相
2024-12-21 06:55
【摘要】高中物理光的顏色色散教學(xué)設(shè)計(jì)定海一中物理組一、教材分析1、地位首先,這節(jié)內(nèi)容是在學(xué)了“光的折射”和“光的干涉”的普遍規(guī)律后的一個(gè)綜合應(yīng)用,在整章光學(xué)內(nèi)容中也是至關(guān)重要。新教材把薄膜干涉中的色散和折射時(shí)的色散放在同一節(jié)內(nèi)容中,是因?yàn)閮烧哂泄餐摹吧ⅰ爆F(xiàn)象,但根本的原理是不同的,所以教學(xué)中要重視現(xiàn)象的本質(zhì)探究,把實(shí)質(zhì)講清楚。同時(shí)生活中的
2024-12-20 22:29
【摘要】機(jī)械振動一、教學(xué)任務(wù)分析機(jī)械振動是繼勻速圓周運(yùn)動后學(xué)習(xí)的另一種研究較為復(fù)雜的周期性運(yùn)動。學(xué)習(xí)機(jī)械振動既是對周期性運(yùn)動共性認(rèn)識的完善,也為以后學(xué)習(xí)機(jī)械振動、交流電、電磁波等知識奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)機(jī)械振動需要以勻速直線運(yùn)動、牛頓運(yùn)動定律等知識為基礎(chǔ)。從觀察生活與實(shí)驗(yàn)中機(jī)械振動現(xiàn)象入手,使學(xué)生歸納知道機(jī)械振動的一般特征。通過引導(dǎo)學(xué)生分析“彈簧振子”運(yùn)動
2024-12-01 17:01
【摘要】第二節(jié)光的衍射三維教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)認(rèn)識光的衍射現(xiàn)象,使學(xué)生對光的波動性有進(jìn)一步的了解;(2)了解光產(chǎn)生明顯衍射的條件,及衍射圖樣與波長、縫寬的定性關(guān)系。2、過程與方法(1)通過觀察實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生對物理現(xiàn)象的觀察、表述、概括能力;(2)通過觀察實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生觀察、表述物理現(xiàn)象,概括規(guī)律特征的能力,學(xué)生親自做
2024-12-20 22:23
【摘要】S1S2P1Pl波長用λ表示,d表示兩個(gè)狹縫之間的距離,l為擋板與屏間的距離.?dlnX??亮條紋位置?dlX??條紋間距其中n=0,1,2,…….XΔS=n·λS1S2P1Pl波長用λ表示,d表示兩個(gè)狹縫之間的距離,l為擋板與屏間的距離.
2024-11-29 23:48
【摘要】?dlx??輝縣市高級中學(xué)高二物理選修4-3實(shí)驗(yàn):用雙縫干涉測量光的波長課題實(shí)驗(yàn):用雙縫干涉測量光的波長課型新課主備人莫勇審核高二物理組主講班級上課時(shí)間出勤教學(xué)目標(biāo)1、理解實(shí)驗(yàn)的原
【摘要】光的干涉一、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識光的干涉現(xiàn)象及產(chǎn)生光干涉的條件.2.理解光的干涉條紋形成原理,認(rèn)識干涉條紋的特征.3.通過觀察實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生對物理現(xiàn)象的觀察、表述、概括能力.4.通過“揚(yáng)氏雙縫干涉”實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),滲透科學(xué)家認(rèn)識事物科學(xué)的物理思維方法.二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析1.波的干涉條件,相干光源.2.如何用波動說來說明明暗相間的干
2024-12-01 22:31
【摘要】?理解惠更斯原理?知道波發(fā)生反射時(shí),反射角等于入射角,反射波的頻率,波速、波長都與入射波相同?知道波發(fā)生折射是由于波在不同介質(zhì)中速度不同?知道折射角與入射角的關(guān)系?各種波在傳播過程中,遇到較大的障礙物時(shí),都會發(fā)生反射現(xiàn)象.聲波在遇到較大的障礙物后也會反射回來.反射回來的聲波傳入人耳,聽到的就是回聲,我們在山
2024-11-30 00:13
【摘要】高中物理新人教版選修3-4系列課件《實(shí)驗(yàn):用雙縫干涉測量光的波長》如圖所示的雙縫實(shí)驗(yàn)中,屏離開擋板越遠(yuǎn),條紋間的距離越大,另一方面,實(shí)驗(yàn)所用光波的波長越大,條紋間的距離也越大,這是為什么?r2-r1=dsinθX=ltanθ≈lsinθ當(dāng)兩列波的路程差為波長的整數(shù)倍,即dx/l=±kλ(k=0,
2024-11-30 10:57
【摘要】第一節(jié)揭開傳感器的“面紗”三維教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能了解什么是傳感器,知道非電學(xué)量轉(zhuǎn)化為電學(xué)量的技術(shù)意義;2.過程與方法通過對實(shí)驗(yàn)的觀察、思考和探究,讓學(xué)生在了解傳感器、熟悉傳感器的同時(shí),經(jīng)歷科學(xué)探究過程,學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀體會傳感器在生活、生產(chǎn)、科技領(lǐng)域的種種
2024-12-20 08:39
【摘要】第一節(jié)研究簡諧運(yùn)動知識目標(biāo)1.知道什么是機(jī)械振動;2.知道簡諧運(yùn)動的含義。能力目標(biāo):1.掌握簡諧運(yùn)動的動力學(xué)公式;2.掌握簡諧運(yùn)動回復(fù)力的特征;3.掌握在一次全振動過程中回復(fù)力、加速度、速度隨偏離平衡位置的位移變化的規(guī)律(定性)。情感目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)規(guī)
2024-12-02 02:46
【摘要】課題:實(shí)驗(yàn):測定玻璃磚的折射率學(xué)習(xí)目標(biāo):1、明確測定玻璃磚的折射原理2、知道測定玻璃磚的折射率的操作步驟3、會進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和誤差分析學(xué)習(xí)重點(diǎn):體驗(yàn)測定折射率的過程學(xué)習(xí)方法:分組實(shí)驗(yàn)、合作探究學(xué)習(xí)過程:【提出
【摘要】第五章光的波動性第1講光的干涉雙縫干涉1.用兩個(gè)紅燈泡照射白墻,在墻上看到的是()A.明暗相間的條紋B.彩色條紋C.一片紅光D.晃動的條紋解析兩燈泡不是相干光源故現(xiàn)象為C.答案C明、暗條紋的判斷2.在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,雙縫到光屏上P點(diǎn)的距離之差為μm,若分別用頻率為f
2024-12-09 22:23
【摘要】高中物理波的反射和折射教學(xué)設(shè)計(jì)課題第四節(jié)波的反射和折射課型新授課總1課時(shí),第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo),以及波傳播到兩種介質(zhì)的界面時(shí)同時(shí)發(fā)生反射和折射,反射角等于入射角,知道反射波的頻率,波速和波長與入射波相同,波速與波長不同,理解波發(fā)生折射的原因是波在不同介質(zhì)中速度不同,掌握入射
2024-12-13 09:26
【摘要】1S1S2P1Pl波長用λ表示,d表示兩個(gè)狹縫之間的距離,l為擋板與屏間的距離.?dlnX??亮條紋位置?dlX??條紋間距其中n=0,1,2,…….XΔS=n·λ2S1S2P1Pl波長用λ表示,d表示兩個(gè)狹縫之間的距離,l為擋
2024-11-30 06:51