讀海底兩萬里讀后心得有感5篇-展示頁
2024-09-02 15:11本頁面
【正文】 對里面的故事情節(jié)，人物及海底世界 ，都有了一定的了解。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。 書中想象合理、大膽。尼摩船長，這是一位帶有神秘色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時好時壞，不知對陸地有什么仇恨，這完全是個迷。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。任何動物只要知道名字。他把在海底 千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細觀察，并做了筆記。阿龍納斯，是一位對知識勇于探索，永不滿足的人 。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。 “ 鸚鵡螺號 ”( 潛水艇的名子 )的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。于是，美國的 “ 林肯號 ” 逐洋艦特地去追捕這個 “ 獨角鯨 ” 。讀海底兩萬里讀后心得有感 5 篇 幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者，而且是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。下面小編給大家?guī)碜x海底兩萬里讀后心得有感，希望能幫助到大家 ! 讀海底兩萬里讀后心得有感 1 故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物，比鯨魚還要大，有人認為它是一個 “ 獨角鯨 ” 。并邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。 在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被 “ 獨角鯨 ” 救起，這時他們才發(fā)現(xiàn)，原來海洋中出現(xiàn)的怪物 “ 獨角鯨 ” 是一艘構造精密的潛水艇。他們沖破了重重困難，多次化險為夷，但是，最終還是落入漩渦里，生死為卜，下落不明。 書中人物的刻畫是成功的。當尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過這個千載難逢的機會。康納爾，一位對主人忠實的小伙子，對動物分類了若之掌。就能分出它屬什么類，哪
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